那天,妈妈哭了
教学目标 第一课时: 整体把握文章所记的人事,掌握课文的叙 述线索和叙述进程 第二课时 学会更多地理解别人,也更多地理解自己
教学目标： • 第一课时: • 整体把握文章所记的人事，掌握课文的叙 述线索和叙述进程。 • 第二课时: • 学会更多地理解别人，也更多地理解自己
个故事 一个男孩某天放学回家一进门见到妈妈独自坐在沙发上哭泣,他 顿时吓呆了他不明白妈妈为什么哭泣一问才知道原因.(1) 当男孩知道原因后他才发现原来自己从来不曾了解妈妈于是他 开始回忆妈妈过去做过的事情(2),并反省自己过去对待妈妈 的态度 当他从回忆中醒悟过来,他初次了解妈妈也有软弱的一面,也 会受伤,会遇到失败.再看着眼前哭泣的妈妈,他觉得很心酸, 于是做了一件他应该做且能够做到的事情(3) 后来,男孩子的妈妈通过不懈的努力, 成为了一名记者.而男孩子也从妈妈的那次 就让一切随 失败中学到许多东西(4) 最终也成了一名新闻记者
一个故事 • 一个男孩某天放学回家,一进门见到妈妈独自坐在沙发上哭泣,他 顿时吓呆了. 他不明白妈妈为什么哭泣,一问才知道原因. （１） • 当男孩知道原因后,他才发现原来自己从来不曾了解妈妈,于是他 开始回忆妈妈过去做过的事情（２） ，并反省自己过去对待妈妈 的态度． • 当他从回忆中醒悟过来，他初次了解妈妈也有软弱的一面，也 会受伤，会遇到失败．再看着眼前哭泣的妈妈，他觉得很心酸， 于是做了一件他应该做且能够做到的事情（３） ． • 后来，男孩子的妈妈通过不懈的努力， 成为了一名记者．而男孩子也从妈妈的那次 失败中学到许多东西（４） ， 最终也成了一名新闻记者．
朗读课文,回答问题 妈妈为什么哭泣? ·妈妈过去做过哪些事情? 他应该做且能够做到的事情是什么? 他从妈妈的那次失败中学到哪些东西?
朗读课文，回答问题 • 妈妈为什么哭泣？ • 妈妈过去做过哪些事情？ • 他应该做且能够做到的事情是什么？ • 他从妈妈的那次失败中学到哪些东西？
全文梗概 个男孩某天放学回家一进门见到妈妈独自坐在沙发上哭泣他 顿时吓呆了.一问才知道妈妈是因为工作出现了困难而哭泣 当男孩知道原因后他才发现原来自己从来不曾了解妈妈于是他 开始回忆妈妈过去做过的事情(办托儿所\学打字\应聘电台 工作),并反省自己过去对待妈妈的态度太漠不关心和不理 解 当他从回忆中醒悟过来,他初次了解妈妈也有软弱的一面,也 会受伤,会遇到失败.再看着眼前哭泣的妈妈,他觉得很心酸 于是他紧紧搂住妈妈,以给她安慰 后来,男孩子的妈妈通过不懈的努力, 成为了一名记者.而男孩子也从妈妈的那次 就让一切随 失败中学到了坚强奋斗\永不弃的精神 最终也成了一名新闻记者■
全文梗概 • 一个男孩某天放学回家,一进门见到妈妈独自坐在沙发上哭泣,他 顿时吓呆了. 一问才知道妈妈是因为工作出现了困难而哭泣. • 当男孩知道原因后,他才发现原来自己从来不曾了解妈妈,于是他 开始回忆妈妈过去做过的事情（办托儿所＼学打字＼应聘电台 工作），并反省自己过去对待妈妈的态度太漠不关心和不理 解． • 当他从回忆中醒悟过来，他初次了解妈妈也有软弱的一面，也 会受伤，会遇到失败．再看着眼前哭泣的妈妈，他觉得很心酸， 于是他紧紧搂住妈妈，以给她安慰． • 后来，男孩子的妈妈通过不懈的努力， 成为了一名记者．而男孩子也从妈妈的那次 失败中学到了坚强奋斗＼永不放弃的精神， 最终也成了一名新闻记者．