进入职场A 条好
面制 李家同
读一读,说一说: 1、这个故事 2、请你说说 有几个主要人 “我”(老师) 物,他们之间 的这次“面包 是什么关系? 奇遇”,或者 说说面包师傅 (学生)的创 业之路。(选 择其中一项完 成)
读一读，说一说： 2、请你说说 “我” （老师） 的这次“面包 奇遇”，或者 说说面包师傅 （学生）的创 业之路。（选 择其中一项完 成） 1、这个故事 有几个主要人 物，他们之间 是什么关系？
读一读,说一说: 1、这个故事 面包师傅 有几个主要人 (学生) 物,他们之间 是什么关系? 师生 我” (老师)
读一读，说一说： 面包师傅 （学生） “我” （老师） 师 生 1、这个故事 有几个主要人 物，他们之间 是什么关系？
读一读,说一说: 2、请你说说 “我”(老师) 的这次“面包 奇遇”,或者 说说面包师傅 (学生)的创 参 业之路
读一读，说一说： 2、请你说说 “我” （老师） 的这次“面包 奇遇”，或者 说说面包师傅 （学生）的创 业之路