语文必修1第二单元检测题 (共20分,每小题2分) 1.下列加点词语读音全对的一项是() A.阙秦(que)忤视(wu)以飨士卒( Xlang)以药淬之(cui B.卮酒(zh)失其所与(yu)目眦尽裂(c)朝济而夕设版焉(zhao) C.玉玦(jue)参乘( sheng)共其乏困(gong)夜缒而出(zhui) D.刀俎(z)戮力攻秦(心)瞋目(chen)微夫人之力不及此(fu) 2.下列语句中没有通假字的一项是() A.失其所与,不知夫晋,何厌之有 B.秦伯说,与郑人盟旦日不可不蚤自来谢项王 C.以其无礼于晋,且贰于楚也料大王士卒足以当项王乎 D.今日往而不反者,竖子也愿伯具言臣之不敢倍德也 3.下列词语中“济”字的意义和“朝济而夕设版焉”中的“济"相同的一项 是( A.同舟共济B.济世安民C.赈灾济贫D.无济于事 4.下列句中加点词语古今意义相近的一项是() A.备他盗之出入与非常也行李之往来 B.为之奈何人不敢与忤视 C.樊将军以穷困来归丹若舍郑以为东道主 D.微夫人之力不及此而伤长者之意 5.下列各句中“以”字的意义和用法与“越国以鄙远”中的“以”相同的一 项是()
语文必修 1 第二单元检测题 一、（共 20 分，每小题 2 分） 1．下列加点词语读音全对的一项是（ ） A．阙秦（quē）忤视（wǔ）以飨士卒（xiǎng）以药淬之（cuì） B．卮酒（zhī）失其所与（yù）目眦尽裂（cì） 朝济而夕设版焉（zhāo） C．玉玦（jué）参乘（shèng） 共其乏困（gòng）夜缒而出（zhuì） D．刀俎（zǔ）戮力攻秦（lù） 瞋目（chēn） 微夫人之力不及此（fū） 2．下列语句中没有通假字的一项是（ ） A．失其所与，不知 夫晋，何厌之有 B．秦伯说，与郑人盟 旦日不可不蚤自来谢项王 C．以其无礼于晋，且贰于楚也 料大王士卒足以当项王乎 D．今日往而不反者，竖子也 愿伯具言臣之不敢倍德也 3．下列词语中“济”字的意义和“朝济而夕设版焉”中的“济”相同的一项 是（ ） A．同舟共济 B．济世安民 C．赈灾济贫 D．无济于事 4．下列句中加点词语古今意义相近的一项是（ ） A．备他盗之出入与非常也 行李之往来 B．为之奈何 人不敢与忤视 C．樊将军以穷困来归丹 若舍郑以为东道主 D．微夫人之力不及此 而伤长者之意 5．下列各句中“以”字的意义和用法与“越国以鄙远”中的“以”相同的一 项是（ ）
A.以其无礼于晋 B.焉用亡郑以陪邻 C.使工以药淬之 D.料大王士卒足以当项王乎 6.对下列句中“之”字用法归类正确的一项是() ①臣之壮也,犹不如人②是寡人之过也③邻之厚,君之薄也 ④行李之往来,共其乏困⑤阙秦以利晋,唯君图之⑥微夫人之力 不及此 A.①③3④/②⑥/⑤B.①②/③⑥/④⑤ C.①④/②③⑥/⑤D.④⑤/②⑥/③④ 7.下列句子中“其”字的用法不同于其他三句的是() A.以其无礼于晋 B.太子迟之,疑其有改悔 C.其意常在沛公也 D.吾其还也 8.下列句子的翻译,错误的一项是() A.吾属今为之虏矣一一我们很快就会被他俘虏了 B.持千金之资币物一一拿着价值千金的礼物 C.乃引其匕首提秦王一一于是拿起他的匕首给秦王 D.(沛公)脱身独去,已至军矣一一沛公已经脱身离开,回到军营 9.对下列文言句式的说明,不准确的一项是() A.竖子不足与谋(省略句,即“竖子不足与之谋”) B.大王来何操(谓语后置,即“大王来操何”) C.吾属今为之虏矣(被动句,“为…表被动) D.问征夫以前路(介宾后置,即“以前路问征夫〃) 10.下列文学常识和文化常识的表述,不正确的一项是()
A．以其无礼于晋 B．焉用亡郑以陪邻 C．使工以药淬之 D．料大王士卒足以当项王乎 6．对下列句中“之”字用法归类正确的一项是（ ） ①臣之壮也，犹不如人②是寡人之过也③邻之厚，君之薄也 ④行李之往来，共其乏困 ⑤阙秦以利晋，唯君图之⑥微夫人之力 不及此 A．①③④／②⑥／⑤ B．①②／③⑥／④⑤ C．①④／②③⑥／⑤ D．①⑤／②⑥／③④ 7．下列句子中“其”字的用法不同于其他三句的是（ ） A．以其无礼于晋 B．太子迟之，疑其有改悔 C．其意常在沛公也 D．吾其还也 8．下列句子的翻译，错误的一项是（ ） A．吾属今为之虏矣——我们很快就会被他俘虏了 B．持千金之资币物——拿着价值千金的礼物 C．乃引其匕首提秦王——于是拿起他的匕首给秦王 D．（沛公）脱身独去，已至军矣——沛公已经脱身离开，回到军营 9．对下列文言句式的说明，不准确的一项是（ ） A．竖子不足与谋（省略句，即“竖子不足与之谋”） B．大王来何操（谓语后置，即“大王来操何”） C．吾属今为之虏矣（被动句，“为……”表被动） D．问征夫以前路（介宾后置，即“以前路问征夫”） 10．下列文学常识和文化常识的表述，不正确的一项是（ ）
A.《史记》是我国第一部纪传体通史,作者司马迁。鲁迅称其为“史 家之绝唱,无韵之离骚”。 B.《史记》中本纪记述皇帝,世家记述诸侯王,列传记述各方面的著 名人物。项羽虽没做过皇帝,但他打入咸阳,号令诸侯,称霸一时, 因此司马迁把他列入本纪 C.《战国策》的作者是西汉的刘向,《烛之武退秦师》就选自此书 D.宴席的四面座位,以东向最尊,次为南向,再次为北向,西向侍 坐。《鸿门宴》中“项王、项伯东向坐″,是最上位,范增南向坐,是 第二位,再次是刘邦北向座,张良则为侍坐。从座次可看出双方力量 的悬殊与项羽的自高自大。 二、(10分) 11将下列空白处补充完整。(每空2分,共6分。) (1)因人之力而敝之,不仁 ;以乱易整,不武。吾其还也 (2)大行不顾细谨, 。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为? (3)又前而为歌曰:“ ,壮士一去兮不复还! 12阅读下面的古诗,完成(1)~(2)题。(每小题2分,共4分) 题乌江亭 杜牧 胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿 江东子弟多才俊,卷土重来未可知 夏日绝句
A．《史记》是我国第一部纪传体通史，作者司马迁。鲁迅称其为“史 家之绝唱，无韵之离骚”。 B．《史记》中本纪记述皇帝，世家记述诸侯王，列传记述各方面的著 名人物。项羽虽没做过皇帝，但他打入咸阳，号令诸侯，称霸一时， 因此司马迁把他列入本纪。 C．《战国策》的作者是西汉的刘向，《烛之武退秦师》就选自此书。 D．宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍 坐。《鸿门宴》中“项王、项伯东向坐”，是最上位，范增南向坐，是 第二位，再次是刘邦北向座，张良则为侍坐。从座次可看出双方力量 的悬殊与项羽的自高自大。 二、（10 分） 11.将下列空白处补充完整。（每空 2 分，共 6 分。） （1）因人之力而敝之，不仁； ， ；以乱易整，不武。吾其还也。 （2）大行不顾细谨， 。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？ （3）又前而为歌曰：“ ，壮士一去兮不复还！” 12 阅读下面的古诗，完成（1）～（2）题。（每小题 2 分，共 4 分） 题乌江亭 杜牧 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 夏日绝句
李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东。 (1)下列对诗句解释有误的一项是() A.“胜败兵家事不期〃,“事不期是说胜败之事,不能预料。 B.“包羞忍耻是男儿”,是说项羽遭挫折不灰心,是真正男儿 C.“卷土重来未可知”,是说如若重整旗鼓,是大有可为的 D.“生当作人杰,死亦为鬼雄”,是说人要有骨气,不管是活着还是 死去,都要顶天立地 (2)对两首诗的鉴赏,表述不当的一项是() A.杜牧诗议论不落传统说法的窠臼,对项羽的自刎持否定态度 B.杜牧诗议论不落传统说法的窠臼,对项羽的自刎持肯定态度。 C.李清照诗充分肯定项羽的英雄气节,赞扬项羽的髙风亮节 D.李清照诗与杜牧诗,对项羽的看法是迥然不同的,都从不同侧面 反映了作者的态度。 、(20分) 阅读下面一篇文言文,回答后面的问题。(选择题每小题3分,共12 分,翻译题分别为2分、2分、3分,共8分。) 子产为政 郑人游于乡校,以论执政。然明谓子产曰:“毁乡校,何如?” 子产曰:“何为?夫人朝夕退而游焉,以议执政之善否。其所善者, 吾则行之;其所恶者,吾则改之。是吾师也,若之何毁之?我闻忠善
李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。 （1）下列对诗句解释有误的一项是（ ） A．“胜败兵家事不期”，“事不期”是说胜败之事，不能预料。 B．“包羞忍耻是男儿”，是说项羽遭挫折不灰心，是真正男儿。 C．“卷土重来未可知”，是说如若重整旗鼓，是大有可为的。 D．“生当作人杰，死亦为鬼雄”，是说人要有骨气，不管是活着还是 死去，都要顶天立地。 （2）对两首诗的鉴赏，表述不当的一项是（ ） A．杜牧诗议论不落传统说法的窠臼，对项羽的自刎持否定态度。 B．杜牧诗议论不落传统说法的窠臼，对项羽的自刎持肯定态度。 C．李清照诗充分肯定项羽的英雄气节，赞扬项羽的高风亮节。 D．李清照诗与杜牧诗，对项羽的看法是迥然不同的，都从不同侧面 反映了作者的态度。 三、（20 分） 阅读下面一篇文言文，回答后面的问题。（选择题每小题 3 分，共 12 分，翻译题分别为 2 分、2 分、3 分，共 8 分。） 子产为政 郑人游于乡校，以论执政。然明谓子产曰：“毁乡校，何如？” 子产曰：“何为？夫人朝夕退而游焉，以议执政之善否。其所善者， 吾则行之；其所恶者，吾则改之。是吾师也，若之何毁之?我闻忠善
以损怨,不闻作威以防怨。岂不遽止?然犹防川:大决所犯,伤人必 多,吾不克救也,不如小决使道,不如吾闻而药之也。” 子皮欲使尹何为邑。子产曰:“少,未知可否。”子皮曰:“愿, 吾爱之,不吾叛也。使夫往而学焉,夫亦愈知治矣。”子产曰:“不可 人之爱人,求利之也。今吾子爱人则以政,犹未能操刀而使割也,其 伤实多。子之爱人,伤之而已,其谁敢求爱于子?子有美锦,不使人 学制焉。大官、大邑,身之所庇也,而使学者制焉。其为美锦,不亦 多乎?侨闻学而后入政,未闻以政学者也。若果行此,必有所害。” 范宣子为政,诸侯之币重,郑人病之。二月,郑伯如晋,子产寓书于 子西,以告宣子,曰:“子为晋国,四邻诸侯,不闻令德,而闻重币, 侨也惑之。侨闻君子长国家者,非无贿之意,而无令名之难。夫令名, 德之舆也。德,国家之基也。有基无坏,无亦是务乎?有德则乐,乐 则能久。”宣子说,乃轻币 子产使都鄙有章,上下有服,四有封洫,庐井有伍。大人之忠俭 者,从而与之;泰侈者,因而毙之。从政一年,舆人诵之曰:“取我 衣冠而褚之,取我田畴而伍之。孰杀子产,吾其与之!”及三年,又 诵之曰:“我有子弟,子产诲之。我有田畴,子产殖之。子产而死 谁其嗣之?” 13.下列各句中加点的词语的解释,有误的一项是() A.夫人朝夕退而游焉夫人:丈夫的妻子 B郑伯如晋如:到……去 C.吾不克救也克:能够
以损怨，不闻作威以防怨。岂不遽止？然犹防川：大决所犯，伤人必 多，吾不克救也，不如小决使道，不如吾闻而药之也。” 子皮欲使尹何为邑。子产曰：“少，未知可否。”子皮曰：“愿， 吾爱之，不吾叛也。使夫往而学焉，夫亦愈知治矣。”子产曰：“不可。 人之爱人，求利之也。今吾子爱人则以政，犹未能操刀而使割也，其 伤实多。子之爱人，伤之而已，其谁敢求爱于子？子有美锦，不使人 学制焉。大官、大邑，身之所庇也，而使学者制焉。其为美锦，不亦 多乎？侨闻学而后入政，未闻以政学者也。若果行此，必有所害。” 范宣子为政，诸侯之币重，郑人病之。二月，郑伯如晋，子产寓书于 子西，以告宣子，曰：“子为晋国，四邻诸侯，不闻令德，而闻重币， 侨也惑之。侨闻君子长国家者，非无贿之意，而无令名之难。夫令名， 德之舆也。德，国家之基也。有基无坏，无亦是务乎？有德则乐，乐 则能久。”宣子说，乃轻币。 子产使都鄙有章，上下有服，四有封洫，庐井有伍。大人之忠俭 者，从而与之；泰侈者，因而毙之。从政一年，舆人诵之曰：“取我 衣冠而褚之，取我田畴而伍之。孰杀子产，吾其与之！”及三年，又 诵之曰：“我有子弟，子产诲之。我有田畴，子产殖之。子产而死， 谁其嗣之？” 13.下列各句中加点的词语的解释，有误的一项是（） A.夫人朝夕退而游焉 夫人：丈夫的妻子 B.郑伯如晋 如：到……去 C.吾不克救也 克：能够