门槛 俄我)屠格涅夫 制作者:新都一中吴乔
(俄)屠格涅夫 制作者:新都一中 吴乔
目板 了解散文诗的特学习详的语言 提痛运用请這的能 2领会中的多种象 等会鱉赏散文诗的方法
学习目标: 1、了解散文诗的特点,学习诗的语言, 以提高运用语言的能力; 2、领会文中的多种象征意义; 3、学会鉴赏散文诗的一般方法
比较阅读两篇《门槛》,思考以下问题: 1、两文写作背景有何不同?主题思想各是什 么? 2、屠文中“门槛”象征什么?“姑娘”象征 什么人物?本文中的“我”象征什么人 物? 3、屠文中“姑娘”说“我也准备犯罪”,这 里的“犯罪”指什么?如果照此理解, 本文中的“我”有无“犯罪嫌疑”?
比较阅读两篇《门槛》,思考以下问题: 1、两文写作背景有何不同?主题思想各是什 么? 2、屠文中“门槛”象征什么?“姑娘”象征 什么人物?本文中的“我”象征什么人 物? 3、屠文中“姑娘”说“我也准备犯罪”,这 里的“犯罪”指什么?如果照此理解, 本文中的“我”有无“犯罪嫌疑”?
屠文写于俄国资产阶级民主革命时期。 文章赞颂了革命者勇敢地跨过“门 槛”—革命征途上的艰难险阻,义无反 顾地投身于伟大而壮丽的革命事业的大 无畏精神。本文写于中国当代改革开放 初期,通过对保留“门槛”还是锯掉 门槛”的情节描述,揭示了新旧观念 的矛盾冲突,批判了传统守旧的观念, 赞扬了改革精神,说明了改革开放的必 然趋势
屠文写于俄国资产阶级民主革命时期。 文章赞颂了革命者勇敢地跨过“门 槛”—革命征途上的艰难险阻,义无反 顾地投身于伟大而壮丽的革命事业的大 无畏精神。本文写于中国当代改革开放 初期,通过对保留“门槛”还是锯掉 “门槛”的情节描述,揭示了新旧观念 的矛盾冲突,批判了传统守旧的观念, 赞扬了改革精神,说明了改革开放的必 然趋势
屠文中的“门槛”象征革命征途的险峻 一个姑娘”象征勇于献身的革命勇士 本文中的“我”象征思想解放、观念更新、 大胆开拓前进的改革者
屠文中的“门槛”象征革命征途的险峻; “一个姑娘”象征勇于献身的革命勇士。 本文中的“我”象征思想解放、观念更新、 大胆开拓前进的改革者