场景一:向同学借的书没有看完, 想再多借几天。 举 你准备么说呢
场景一：向同学借的书没有看完， 想再多借几天。 你准备怎么说呢？
场景二:最爱看的电 视节目就要开始了,但爸 爸正在看足球比赛。 你准备怎么 说呢?
场景二：最爱看的电 视节目就要开始了，但爸 爸正在看足球比赛。 你准备怎么 说呢？
口语交际:注意说话的语气 R·二年级语文下册
R·二年级语文下册 口语交际：注意说话的语气
状为 大课堂 注意说话的语气 ◆交际内容: 在说话时使用恰当的语气,能让听的人 感到舒服
◆交际内容： 在说话时使用恰当的语气，能让听的人 感到舒服。 注意说话的语气
状为 大课堂 读下面的句子,注意语气,体会有什么不同得效果。 ◆我不是故意的! ◆我不是故意的。 ◆阿姨,请您让一下。 ◆阿姨,请您让一下好吗?
状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 读下面的句子，注意语气，体会有什么不同得效果。 ◆我不是故意的！ ◆我不是故意的。 ◆阿姨，请您让一下。 ◆阿姨，请您让一下好吗？