《测量学》学习轴导 《测量学》 同济大学测量与国土信息工程糸
《测量学》学习辅导 《测量学》 同济大学 测量与国土信息工程系
第五章测量误差基本知识 学习要点 ◆建立测量误差的基本概念 ◆观测值的中误差口 ◆观测值函数的中误差 误差传播定律口 ◆加权平均值及其中误差
第五章 测 量误差基本 知识 第五章 测量误差基本知识 学习要点 ◆建立测量误差的基本概念 ◆观测值的中误差 ◆观测值函数的中误差 ——误差传播定律 ◆加权平均值及其中误差
§5-1测量误差的概念 测量误差的来源 1、仪器精度的局限性 2、观测者感官的局限性 3、外界环境的影响
§5-1 测量误差的概念 一、测量误差的来源 1、仪器精度的局限性 2、观测者感官的局限性 3、外界环境的影响
测量误差的分类与对策 (一)分类 粗差—特别大的误差(错误) 系统误差—在相同的观测条件下,误差 出现在符号和数值相同,或按一定的规律 变化。 偶然误差—在相同的观测条件下,误 差出现的符号和数值大小都不相同,从 表面看没有任何规律性,但大量的误差 有“统计规律
二、测量误差的分类与对策 （一）分类 系统误差——在相同的观测条件下，误差 出现在符号和数值相同，或按一定的规律 变化。 偶然误差——在相同的观测条件下，误 差出现的符号和数值大小都不相同，从 表面看没有任何规律性，但大量的误差 有“统计规律” 粗差——特别大的误差（错误）
(二)处理原贝 粗差—细心,多余观测 系统误差—找出规律,加以改 正 偶然误差—多余观测,制定 限差
（二）处理原则 粗差——细心，多余观测 系统误差——找出规律，加以改 正 偶然误差——多余观测，制定 限差