第一章误差的基本概念
第一章 误差的基本概念
教学目的和要求 通过本章内容的教学,使学生对误差的 定义、表达方法、分类和误差来源等基本概 念有一个糸统金面的了解,为后续内容学习 打下基础。要求学生理解真值的概念,掌握 误差最帝用的表达方式,了解误差来源的分 析方渎,正确使用近似数的修约准则
教学目的和要求 通过本章内容的教学，使学生对误差的 定义、表达方法、分类和误差来源等基本概 念有一个系统全面的了解，为后续内容学习 打下基础。要求学生理解真值的概念，掌握 误差最常用的表达方式，了解误差来源的分 析方法，正确使用近似数的修约准则
主要内容 测量的概念 三、误差的定义及基本概念 三、冽量误差的来源 误差的分类 五、近似教的修约与运算
主要内容 一、测量的概念 二、误差的定义及基本概念 三、测量误差的来源 四、误差的分类 五、近似数的修约与运算
第一节测量的概念 测量 定义:以确定量值为目的的一组操作。 目的:确定被测量的值或获取测量结果
定义：以确定量值为目的的一组操作。 目的：确定被测量的值或获取测量结果。 第一节 测量的概念 测量
计量 定义:实现单位统一、量值准确可靠的活动。 单位统一指的是计量单位的统一。计量单位的统 是量值统一的重要前提。 量值准确可靠表征的是测量结果与被测量量的真值的 接近程度,准的定量描述用误差或测量不确定度。“准” 是计量的核心
定义：实现单位统一、量值准确可靠的活动。 ·单位统一指的是计量单位的统一。计量单位的统一， 是量值统一的重要前提。 ·量值准确可靠表征的是测量结果与被测量量的真值的 接近程度，准的定量描述用误差或测量不确定度。 “准” 是计量的核心。 计量