(1)探求AO与OD的数量关系,并说明理由 (2)如图②,若P,N分别为BE,BC上的动点 ①当PN+PD的长度取得最小值时,求BP的长度 ②如图③,若点Q在线段BO上,BQ=1,则QN+NP+PD的最小值= C B D C 图② 28.(10分)如图,已知二次函数y=4x2-4的图象与x轴交于A,B两点,与y 轴交于点C,⊙C的半径为5,P为⊙C上一动点 (1)点B,C的坐标分别为B( (2)是否存在点P,使得△PBC为直角三角形?若存在,求出点P的坐标:若 不存在,请说明理由 (3)连接PB,若E为PB的中点,连接OE,则OE的最大值 备用图)
(1)探求 AO 与 OD 的数量关系,并说明理由; (2)如图②,若 P,N 分别为 BE,BC 上的动点. ①当 PN+PD 的长度取得最小值时,求 BP 的长度; ②如图③,若点 Q 在线段 BO 上,BQ=1,则 QN+NP+PD 的最小值= . 28.(10 分)如图,已知二次函数 y= x 2﹣4 的图象与 x 轴交于 A,B 两点,与 y 轴交于点 C,⊙C 的半径为 ,P 为⊙C 上一动点. (1)点 B,C 的坐标分别为 B( ),C( ); (2)是否存在点 P,使得△PBC 为直角三角形?若存在,求出点 P 的坐标;若 不存在,请说明理由; (3)连接 PB,若 E 为 PB 的中点,连接 OE,则 OE 的最大值= .
2017年江苏省徐州市中考数学试卷 参考答案与试题解析 、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 1.(3分)(2017徐州)-5的倒数是() A.-5B.5c.1D.1 【分析】根据倒数的定义可直接解答 【解答】解:-5的倒数是 故选D 【点评】本题比较简单,考查了倒数的定义,即若两个数的乘积是1,我们就称 这两个数互为倒数 2.(3分)(2017·徐州)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是 A 【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解 【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,不合题意; B、是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意; C、是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意 D、不是轴对称图形,是中心对称图形,不合题意 故选:C 【点评】此题主要考査了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键 是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋 转180度后两部分重合
2017 年江苏省徐州市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分) 1.(3 分)(2017•徐州)﹣5 的倒数是( ) A.﹣5 B.5 C. D. 【分析】根据倒数的定义可直接解答. 【解答】解:﹣5 的倒数是﹣ ; 故选 D. 【点评】本题比较简单,考查了倒数的定义,即若两个数的乘积是 1,我们就称 这两个数互为倒数. 2.(3 分)(2017•徐州)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是 ( ) A. B. C. D. 【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解. 【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,不合题意; B、是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意; C、是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意; D、不是轴对称图形,是中心对称图形,不合题意. 故选:C. 【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键 是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋 转 180 度后两部分重合.
3.(3分)(2017徐州)肥皂泡的泡壁厚度大约是0.0001米,数字00000001 用科学记数法表示为() A.71×107B.0.71×106C.71×107D.71×108 【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10 与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一 个不为零的数字前面的0的个数所决定 【解答】解:数字0.0000071用科学记数法表示为71×10 故选:C 【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10n,其中1≤ a<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定 4.(3分)(2017·徐州)下列运算正确的是() A.a-(b+c)=a-b+cB.2a2·3a3=6a5C.a3+a3=2a6D.(x+1)2=x2+1 【分析】根据去括号,单项式的乘法,合并同类项以及完全平方公式进行解答 【解答】解:A、原式=a-b-c,故本选项错误 B、原式=6a5,故本选项正确 C、原式=2a3,故本选项错误; D、原式=x2+2X+1,故本选项错误; 故选:B. 【点评】本题考查了单项式乘单项式,整式的加减,完全平方公式,熟记计算法 则和完全平方公式即可解题 5.(3分)(2017·徐州)在“朗读者”节目的影响下,某中学开展了“好书伴我成长” 读书活动,为了解5月份八年级300名学生读书情况,随机调査了八年级50名 学生读书的册数,统计数据如下表所示: 册数 人数 12 17 关于这组数据,下列说法正确的是() A.中位数是2B.众数是17C.平均数是2D.方差是2
3.(3 分)(2017•徐州)肥皂泡的泡壁厚度大约是 0.00000071 米,数字 0.00000071 用科学记数法表示为( ) A.7.1×107B.0.71×10﹣6 C.7.1×10﹣7 D.71×10﹣8 【分析】绝对值小于 1 的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为 a×10﹣n, 与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一 个不为零的数字前面的 0 的个数所决定. 【解答】解:数字 0.00000071 用科学记数法表示为 7.1×10﹣7, 故选:C. 【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为 a×10﹣n,其中 1≤ |a|<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的 0 的个数所决定. 4.(3 分)(2017•徐州)下列运算正确的是( ) A.a﹣(b+c)=a﹣b+c B.2a2•3a3=6a5 C.a 3+a 3=2a6 D.(x+1)2=x2+1 【分析】根据去括号,单项式的乘法,合并同类项以及完全平方公式进行解答. 【解答】解:A、原式=a﹣b﹣c,故本选项错误; B、原式=6a5,故本选项正确; C、原式=2a3,故本选项错误; D、原式=x2+2x+1,故本选项错误; 故选:B. 【点评】本题考查了单项式乘单项式,整式的加减,完全平方公式,熟记计算法 则和完全平方公式即可解题. 5.(3 分)(2017•徐州)在“朗读者”节目的影响下,某中学开展了“好书伴我成长” 读书活动,为了解 5 月份八年级 300 名学生读书情况,随机调查了八年级 50 名 学生读书的册数,统计数据如下表所示: 册数 0 1 2 3 4 人数 4 12 16 17 1 关于这组数据,下列说法正确的是( ) A.中位数是 2 B.众数是 17 C.平均数是 2 D.方差是 2
【分析】先根据表格提示的数据得出50名学生读书的册数,然后除以50即可求 出平均数;在这组样本数据中,3出现的次数最多,所以求出了众数;将这组样 本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是2,从而求出中位数 是2,根据方差公式即可得出答案 【解答】解:观察表格,可知这组样本数据的平均数为: (0×4+1×12+2×16+3×17+4×1)÷50=99 ∵这组样本数据中,3出现了17次,出现的次数最多 ∴这组数据的众数是3 ∵将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是2 ∴这组数据的中位数为2 故选A 【点评】本题考查的知识点有:用样本估计总体、众数、方差以及中位数的知识, 解题的关键是牢记概念及公式 6.(3分)(2017徐州)如图,点A,B,C在⊙O上,∠AOB=72°,则∠ACB等 于() A.28°B.54°C.18°D.36° 【分析】根据圆周角定理:同弧所对的圆周角等于同弧所对圆心角的一半即可求 解. 【解答】解:根据圆周角定理可知, ∠AOB=2∠ACB=72°, 即∠ACB=36°, 故选D. 【点评】本题主要考查了圆周角定理,正确认识∠ACB与∠AOB的位置关系是解 题关键
【分析】先根据表格提示的数据得出 50 名学生读书的册数,然后除以 50 即可求 出平均数;在这组样本数据中,3 出现的次数最多,所以求出了众数;将这组样 本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是 2,从而求出中位数 是 2,根据方差公式即可得出答案. 【解答】解:观察表格,可知这组样本数据的平均数为: (0×4+1×12+2×16+3×17+4×1)÷50= ; ∵这组样本数据中,3 出现了 17 次,出现的次数最多, ∴这组数据的众数是 3; ∵将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是 2, ∴这组数据的中位数为 2, 故选 A. 【点评】本题考查的知识点有:用样本估计总体、众数、方差以及中位数的知识, 解题的关键是牢记概念及公式. 6.(3 分)(2017•徐州)如图,点 A,B,C 在⊙O 上,∠AOB=72°,则∠ACB 等 于( ) A.28° B.54° C.18° D.36° 【分析】根据圆周角定理:同弧所对的圆周角等于同弧所对圆心角的一半即可求 解. 【解答】解:根据圆周角定理可知, ∠AOB=2∠ACB=72°, 即∠ACB=36°, 故选 D. 【点评】本题主要考查了圆周角定理,正确认识∠ACB 与∠AOB 的位置关系是解 题关键.
7.(3分)(2017·徐州)如图,在平面直角坐标系xOy中,函数y=kx+b(k≠0) 与y=(m≠0)的图象相交于点A(2,3),B(-6,-1),则不等式kx+b>皿 的解集为() A.x<-6B.-6<×<0或x>2C.x>2D.×<-6或0<x<2 【分析】根据函数的图象和交点坐标即可求得结果 【解答】解:不等式kx+b>皿的解集为:-6<x<0或x>2, 故选B 【点评】此题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,关键是注意掌握数形结 合思想的应用 8.(3分)(2017·徐州)若函数y=x2-2x+b的图象与坐标轴有三个交点,则b 的取值范围是() A.b<1且b≠0B.b>1C.0<b<1D.b<1 【分析】抛物线与坐标轴有三个交点,则抛物线与x轴有2个交点,与y轴有一 个交点 【解答】解:∵函数y=x2-2x+b的图象与坐标轴有三个交点 △=(-2)2-4b>0 b≠0 解得b<1且b≠0. 故选:A. 【点评】本题考査了抛物线与ⅹ轴的交点.该题属于易错题,解题时,往往忽略 了抛物线与y轴有交点时,b≠0这一条件
7.(3 分)(2017•徐州)如图,在平面直角坐标系 xOy 中,函数 y=kx+b(k≠0) 与 y= (m≠0)的图象相交于点 A(2,3),B(﹣6,﹣1),则不等式 kx+b> 的解集为( ) A.x<﹣6 B.﹣6<x<0 或 x>2 C.x>2D.x<﹣6 或 0<x<2 【分析】根据函数的图象和交点坐标即可求得结果. 【解答】解:不等式 kx+b> 的解集为:﹣6<x<0 或 x>2, 故选 B. 【点评】此题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,关键是注意掌握数形结 合思想的应用. 8.(3 分)(2017•徐州)若函数 y=x2﹣2x+b 的图象与坐标轴有三个交点,则 b 的取值范围是( ) A.b<1 且 b≠0 B.b>1 C.0<b<1 D.b<1 【分析】抛物线与坐标轴有三个交点,则抛物线与 x 轴有 2 个交点,与 y 轴有一 个交点. 【解答】解:∵函数 y=x2﹣2x+b 的图象与坐标轴有三个交点, ∴ , 解得 b<1 且 b≠0. 故选:A. 【点评】本题考查了抛物线与 x 轴的交点.该题属于易错题,解题时,往往忽略 了抛物线与 y 轴有交点时,b≠0 这一条件.