安徽省200年初中升学统一考试 语文试卷 考生注意: 1、本试卷满分150分,答题时间150分钟。 2、试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题,在“试题 卷”上答题无效。 3、试卷分为|卷和卷。第一卷为77分,第二卷为65分;卷面书写8分。 4、考试结束时,将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 第|卷(共77分) 、(6分) 1、下列加点字的注音完全正确的一项是(B)(安徽省2004年) A、反省( sheng)剽悍(piωo)义愤填膺(ying) B、粗糙(cao)恬静(tian)妄自菲薄(b6) C、抖擞(su)纤维(qian)安然无恙(yang) D、酝酿( niang)肖像(xiao)面面相觑(xu) 2、下列句子中有错别字的一项是(2分) A、听了她的深情倾诉,老李也禁不住动了恻隐之心 B、既使你有出众的才华,也不能这样张狂的炫耀自己。 C、这首诗饱含着真情实感,让那些苍白的口号诗相形见绌。 D、快意同舒适像是一对孪生兄弟,时而相傍相依,时而南辕北辙。 3、依次填入下列横线处的词,恰当的一项是(2分) 如果不是秋风将种子吹下茎杄,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把种子 介绍给根须,使它找到了生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土, 使它有了一个春天的温床:是秋风,把果实领进了一个温暖的家,使它 了生命的胚胎。 A、延伸萌生保持B、延续萌动保持 C、延续萌生保存D、延伸萌动保存 二、(45分) 阅读下面的文字,分别回答问题。 [一](25分) 地震中的父与子 1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震,在不到4分钟的时间里,使30
安徽省 2004 年初中升学统一考试 语文试卷 考生注意： 1、本试卷满分 150 分，答题时间 150 分钟。 2、试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题 卷”上答题无效。 3、试卷分为 I 卷和 II 卷。第一卷为 77 分，第二卷为 65 分；卷面书写 8 分。 4、考试结束时，将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 第 I 卷（共 77 分） 一、（6 分） 1、下列加点字的注音完全正确的一项是（B）（安徽省 2004 年） A、反省．（shěng） 剽．悍（piāo） 义愤填膺．（yīng） B、粗糙．（cāo） 恬．静（tián） 妄自菲薄．（bó） C、抖擞．（sǒu） 纤．维（qiān） 安然无恙．（yàng） D、酝酿．（niàng） 肖．像（xiào） 面面相觑．（xū） 2、下列句子中有错别字 ．．．．的一项是（2 分） A、听了她的深情倾诉，老李也禁不住动了恻隐之心。 B、既使你有出众的才华，也不能这样张狂的炫耀自己。 C、这首诗饱含着真情实感，让那些苍白的口号诗相形见绌。 D、快意同舒适像是一对孪生兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙。 3、依次填入下列横线处的词，恰当的一项是（2 分） 如果不是秋风将种子吹下茎杆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗？是秋风，把种子 介绍给根须，使它找到了＿＿生命的母体；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土， 使它有了一个＿＿春天的温床；是秋风，把果实领进了一个温暖的家，使它＿＿ 了生命的胚胎。 A、延伸 萌生 保持 B、延续 萌动 保持 C、延续 萌生 保存 D、延伸 萌动 保存 二、（45 分） 阅读下面的文字，分别回答问题。 ［一］（25 分） 地震中的父与子 1989 年发生在美国洛杉矶一带的大地震，在不到 4 分钟的时间里，使 30
万人受到伤害。 在混乱和废墟中,一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子,便冲向他7岁儿子上 学的学校。他眼前,那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的二层教学楼,已变成 一片废墟。 他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!跪在地上大哭一阵 之后,他猛地想起自己常对儿子就的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一 起!他坚定的站起身,向那片废墟走去 他知道儿子的教室在楼的一层左后角处,他疾步走向那里开始动手。 在清理挖掘时,不断在孩子父母急匆匆地赶来,看到这片废墟,他们痛哭并 大喊:“我的儿子『“我的女儿!哭喊过后,他们绝望地离开了。有些人上来拦 住这位父亲说:"太晚了,他们已经死了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人, 问道:“谁愿意帮助我?″没人给他肯定的回答,他便埋着头挖着挖着。 救火队长挡住他:“太危险了,随时可能起火爆炸,请你离开。 这位父亲问:“你是不是来帮助我? 警察走过来:“你很难过,难以控制自己,可这样不但不利于你自己,对他 人也有危险,马上回家去吧。” 你是不是来帮助我? 人们都摇头叹息地走开了,都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了
万人受到伤害。 在混乱和废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他 7 岁儿子上 学的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的二层教学楼，已变成 一片废墟。 他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭一阵 之后，他猛地想起自己常对儿子就的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一 起！”他坚定的站起身，向那片废墟走去。 他知道儿子的教室在楼的一层左后角处，他疾步走向那里开始动手。 在清理挖掘时，不断在孩子父母急匆匆地赶来，看到这片废墟，他们痛哭并 大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，他们绝望地离开了。有些人上来拦 住这位父亲说：“太晚了，他们已经死了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人， 问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋着头挖着挖着。 救火队长挡住他：“太危险了，随时可能起火爆炸，请你离开。” 这位父亲问:“你是不是来帮助我？” 警察走过来：“你很难过，难以控制自己，可这样不但不利于你自己，对他 人也有危险，马上回家去吧。” “你是不是来帮助我？” 人们都摇头叹息地走开了，都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了
这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我。” 他挖了8小时、12小时、24小时、36小时。他满脸灰尘、双眼布满血丝, 浑身上下破烂不堪,到是血迹。在第38小时,他忽然听见底下传出孩子的声 音:“爸爸,是你吗? 是儿子的声音!父亲大喊:“阿曼达,我的儿子 爸爸,真的是你吗?” 是我,是爸爸!我的儿子 我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定来救我,也就能救出大 家,因为你说过不论发生什么,你总会跟我在一起 “你现在怎么样?有几个孩子活着? 我们这里有14个同学,都活着,我们都在教室的墙角,房顶場下来架了 个大三角形,我们没被砸着。” 父亲大声向四周呼喊:“这里有14个孩子,都活着!快来人 过路的几个人赶紧上前来帮忙 50分钟后,一个安全的小出口开辟出来了 父亲声音颤抖地说:“出来吧,阿曼达。” 不!爸爸,先让别的同学出动吧!我知道你会跟我在一起的,我不怕。不 论发生什么,我知道你总会跟我在一起
这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。” 他挖了 8 小时、12 小时、24 小时、36 小时。他满脸灰尘、双眼布满血丝， 浑身上下破烂不堪，到处是血迹。在第 38 小时，他忽然听见底下传出孩子的声 音：“爸爸，是你吗？” 是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达，我的儿子！” “爸爸，真的是你吗？” “是我，是爸爸！我的儿子！” “我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定来救我，也就能救出大 家，因为你说过不论发生什么，你总会跟我在一起！” “你现在怎么样？有几个孩子活着？” “我们这里有 14 个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架了 个大三角形，我们没被砸着。” 父亲大声向四周呼喊：“这里有 14 个孩子，都活着！快来人！” 过路的几个人赶紧上前来帮忙。 50 分钟后，一个安全的小出口开辟出来了。 父亲声音颤抖地说：“出来吧，阿曼达。” “不！爸爸，先让别的同学出动吧！我知道你会跟我在一起的，我不怕。不 论发生什么，我知道你总会跟我在一起
这一对了不起的父子在经历了巨大灾难的磨难后,无比幸福地紧紧拥抱在· 起。 4、父亲赶到学校时,“顿时感到眼前一片漆黑”的原因是什么?(4分) 5、父亲请求帮助时,为什么人们都“摇头叹息”,没人帮他挖?(6分) 6、填空。(4分) 在地震灾难中,父子俩都想起了“不论发生什么,我(你)总会跟你(我) 在一起”,这句话除了体现父子间的深挚的爱,还体现了父亲对儿子的 儿 子对父亲的。 7、文中画线句子对描写父亲起什么作用?(5分) 8、文中除了表现父子之爱,还表现了那些人之间的关爱?由此,你对人世 间的爱有什么深切的认识(用一两句话概括)?(6分) [二](20分) 我寻求挫败 ①我一直在寻求挫败 ②有人出发去“征山”,我却从来不是,而且刚好相反,我爬山,是为了被 山征服。有人飞舟,是为了“凌驾”水,而我不是,如果我去亲近水,我需要的 是涓水归川的感受,是自身的消失,是自我复归拉于零的一次冒险。 ③记得故事中那个叫“独孤求败”的第一剑侠吗?终其一生,他遇不到一个 对手,人间再没有可以挫阻自己高人,天地间再没有可匹敌的力量,真要令人忽 忽如狂啊 ④生来有一块通灵宝玉的贾宝玉是幸福的但更大的幸福却发生在他掷玉的 刹那。那时,他初遇黛玉,一见面,彼此惊为旧识,仿佛已相契了万年。他在惊 愕中竟把那块玉胡乱砸在地上,那种自我的降服和破碎是动人的,是真爱情最醇 美的倾注
这一对了不起的父子在经历了巨大灾难的磨难后，无比幸福地紧紧拥抱在一 起。 4、父亲赶到学校时，“顿时感到眼前一片漆黑”的原因是什么？（4 分） 5、父亲请求帮助时，为什么人们都“摇头叹息”，没人帮他挖？（6 分） 6、填空。（4 分） 在地震灾难中，父子俩都想起了“不论发生什么，我（你）总会跟你（我） 在一起”，这句话除了体现父子间的深挚的爱，还体现了父亲对儿子的＿＿，儿 子对父亲的＿＿。 7、文中画线句子对描写父亲起什么作用？（5 分） 8、文中除了表现父子之爱，还表现了那些人之间的关爱？由此，你对人世 间的爱有什么深切的认识（用一两句话概括）？（6 分） ［二］（20 分） 我寻求挫败 ①我一直在寻求挫败。 ②有人出发去“征山”，我却从来不是，而且刚好相反，我爬山，是为了被 山征服。有人飞舟，是为了“凌驾”水，而我不是，如果我去亲近水，我需要的 是涓水归川的感受，是自身的消失，是自我复归拉于零的一次冒险。 ③记得故事中那个叫“独孤求败”的第一剑侠吗？终其一生，他遇不到一个 对手，人间再没有可以挫阻自己高人，天地间再没有可匹敌的力量，真要令人忽 忽如狂啊！ ④生来有一块通灵宝玉的贾宝玉是幸福的，但更大的幸福却发生在他掷玉的 刹那。那时，他初遇黛玉，一见面，彼此惊为旧识，仿佛已相契了万年。他在惊 愕中竟把那块玉胡乱砸在地上，那种自我的降服和破碎是动人的，是真爱情最醇 美的倾注
⑤文学史上也不乏这样的例子。陈师曾一遇见黄山谷,就烧掉自己的书稿, 虚心去向黄山谷学习。一个人能碰见令自己心折首俯的人,并能一把火烧尽自己 的旧作,应该算是和种极幸福的际遇。 ⑥《新约》中的先知约翰,一见耶酥,便屈身降志。他对人们说:“我仅仅 以水为你们施洗礼,他却以灵为你们施洗礼,我之于他,只能算是一声开道的吆 喝声。”《红拂传》里的虬髯客一见李靖,便知天下大势已定,于是飘然远引。那 使无数人为之倾倒的大唐盛世的李靖,我多么想见他一眼啊!清朝未年的孙中山 也有如此风仪,使四方豪杰甘于俯首授命。生的悲剧原不在头断血流,而在于没 有大英雄可以为之赴命,没有大理想供其追求。 ⑦我一直在寻求挫败,人生天地间,还有什么比失败更快乐的事?站在干丘 万壑的大峡谷前,感到自己渺小得像蝼蚁-样,还有什么时候能如此心甘情愿地 卑微下来,享受大化的赫赫天威?曾记得一个夏夜,卧在海滩上,看到满天繁星 如雨阵如箭簇,一时几乎惊得昏了过去,感到一种投身在伟大之下的绝望,知道 人类永远不能去逼近那百万光年之外的光体。不过,这份绝望使我想起来就觉 兴奋昂扬。试想,宇宙如果像一个窝囊废一样被我们征服了,日子会多么无趣啊! 读圣贤书,其理亦然。读一些好书,仿佛看见洞照古今长夜的明灯,听见声彻人 世的巨钟,心中自会涌出一份不期然的惊喜,知道我虽遇鲁,天下人间能人正多 这一番心悦诚服,使我几乎要大声宣告说:“多么好!人间竟有这样的人、这样
⑤文学史上也不乏这样的例子。陈师曾一遇见黄山谷，就烧掉自己的书稿， 虚心去向黄山谷学习。一个人能碰见令自己心折首俯的人，并能一把火烧尽自己 的旧作，应该算是和种极幸福的际遇。 ⑥《新约》中的先知约翰，一见耶酥，便屈身降志。他对人们说：“我仅仅 以水为你们施洗礼，他却以灵为你们施洗礼，我之于他，只能算是一声开道的吆 喝声。”《红拂传》里的虬髯客一见李靖，便知天下大势已定，于是飘然远引。那 使无数人为之倾倒的大唐盛世的李靖，我多么想见他一眼啊！清朝末年的孙中山 也有如此风仪，使四方豪杰甘于俯首授命。生的悲剧原不在头断血流，而在于没 有大英雄可以为之赴命，没有大理想供其追求。 ⑦我一直在寻求挫败，人生天地间，还有什么比失败更快乐的事？站在千丘 万壑的大峡谷前，感到自己渺小得像蝼蚁一样，还有什么时候能如此心甘情愿地 卑微下来，享受大化的赫赫天威？曾记得一个夏夜，卧在海滩上，看到满天繁星 如雨阵如箭簇，一时几乎惊得昏了过去，感到一种投身在伟大之下的绝望，知道 人类永远不能去逼近那百万光年之外的光体。不过，这份绝望使我一想起来就觉 兴奋昂扬。试想，宇宙如果像一个窝囊废一样被我们征服了，日子会多么无趣啊！ 读圣贤书，其理亦然。读一些好书，仿佛看见洞照古今长夜的明灯，听见声彻人 世的巨钟，心中自会涌出一份不期然的惊喜，知道我虽遇鲁，天下人间能人正多， 这一番心悦诚服，使我几乎要大声宣告说：“多么好！人间竟有这样的人、这样