五亲爱的爸爸妈妈 【学习目标】 1、领会文章世间永远不能再有战争和屠杀了的主题 2、体会重点语句的含义。 3、珍视的幸福生活,提高警惕,防止悲剧重演。 【学习重点】 理解文章中心。 【学习重点】体会重点语句的含义。 【知识链接】 1、走近作家聂华苓,女,美国华裔作家。小说集《失去的金铃子》、《桑 青与桃红》、《干山外,水流长》、《台湾轶事》;散文集《三十年后》、《梦 谷集》。 2、背景:1941年10月21日,在南斯拉夫克拉库耶伐次这个小城,德国纳 粹匪徒杀死了7000人,其中有300个孩子。47年来,南斯拉夫人民没有忘记这 段沉重的历史,每年10月21日都要在这里举行悼念活动,控诉纳粹的暴行。 【自主学习】 1、下列没有错别字的一项是() A、眼花了乱不可明状荒谬憧憬B、响彻云霄头发班白屏障 屹立 C、杀戮荡然无存赃物荒谬D、憧憬月明风清寒襟 张皇失错 下列表述正确的一项是
五 亲爱的爸爸妈妈 【学习目标】 1、 领会文章“世间永远不能再有战争和屠杀了”的主题。 2、 体会重点语句的含义。 3、 珍视的幸福生活，提高警惕，防止悲剧重演。 【学习重点】 理解文章中心。 【学习重点】体会重点语句的含义。 【知识链接】 1、走近作家：聂华苓，女，美国华裔作家。小说集《失去的金铃子》、《桑 青与桃红》、《千山外，水流长》、《台湾轶事》；散文集《三十年后》、《梦 谷集》。 2、背景：1941年10月21日，在南斯拉夫克拉库耶伐次这个小城，德国纳 粹匪徒杀死了7000人，其中有300个孩子。47年来，南斯拉夫人民没有忘记这 段沉重的历史，每年10月21日都要在这里举行悼念活动，控诉纳粹的暴行。 【自主学习】 1、下列没有错别字的一项是（ ） A、眼花了乱 不可明状 荒谬 憧憬 B、响彻云霄 头发班白 屏障 屹立 C、杀戮 荡然无存 赃物 荒谬 D、憧憬 月明风清 寒襟 张皇失错 2、下列表述正确的一项是（ ）
A、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》是法国作家雨果歌颂远征部 队取得伟大胜利的一封信。 B、新闻的标题、导语和主体缺一不可。 C、《亲爱的爸爸妈妈》开头第一句凄风。苦雨。天昏。地暗ˆ写出了天气 的恶劣。 D、《亲爱的爸爸妈妈》的作者是聂华苓,女,中国当代女作家。1921年生, 湖北武汉人,着有《失去的金铃子》《桑青与桃红》《干山外,水流长》《台湾 轶事》等小说集 3、下列文句分析有误的一项是() A、“人潮仍沿着山路泻下。ˆ不仅运用了比喻的修辞还运用了夸张的修辞。 B、历史,现实,在雨中融合了-融成了一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画 面。”这句话抒发了作者矛盾的心情。 C、萨特的一段话,可以看作本文的一个纲,沉重与“美丽两个主题词是 对课文内容的整体把握 D、“他和那位西德朋友一对照,就是很好的反驳。这句话其实就是对日本 人的含蓄的批评。 4、仔细体味下列语句的含义,回答括号里的问题。 “他们杀孩子、老师,也杀牧师、工人、工匠、小店老板、鞋匠……全是纯朴 勤劳的普通市民。”(“全是”一词强调了作者什么样的感情 【合作探究】 5、在正文前的引文中,萨特说他的记忆既是沉重的,又是“美丽的, 试结合课文内容说说萨特这样说的原因
A、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》是法国作家雨果歌颂远征部 队取得伟大胜利的一封信。 B、新闻的标题、导语和主体缺一不可。 C、《亲爱的爸爸妈妈》开头第一句“凄风。苦雨。天昏。地暗”写出了天气 的恶劣。 D、《亲爱的爸爸妈妈》的作者是聂华苓，女，中国当代女作家。1921年生， 湖北武汉人，着有《失去的金铃子》《桑青与桃红》《千山外，水流长》《台湾 轶事》等小说集。 3、下列文句分析有误的一项是（ ） A、“人潮仍沿着山路泻下。”不仅运用了比喻的修辞，还运用了夸张的修辞。 B、“历史，现实，在雨中融合了--融成了一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画 面。”这句话抒发了作者矛盾的心情。 C、萨特的一段话，可以看作本文的一个纲，“沉重”与“美丽”两个主题词是 对课文内容的整体把握。 D、“他和那位西德朋友一对照，就是很好的反驳。”这句话其实就是对日本 人的含蓄的批评。 4、仔细体味下列语句的含义，回答括号里的问题。 “他们杀孩子、老师，也杀牧师、工人、工匠、小店老板、鞋匠……全是纯朴 勤劳的普通市民。”（“全是”一词强调了作者什么样的感情？） 【合作探究】 5、在正文前的引文中，萨特说他的“记忆”既是“沉重”的，又是“美丽”的， 试结合课文内容说说萨特这样说的原因
6、凄风。苦雨。天昏。地暗。(这里连用四个句号,起到了什么表达效果 这里仅仅是在描写天气吗? 7、“他们杀了孩子、老师,也杀牧师、工人、木匠、小店老板、鞋匠……全 是纯朴芙蓉的普通市民。”(“全是”一词强调了作者什么感情?) 8、历史、现实,在雨中融合了融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面 (你怎样理解这看似矛盾的议论?) 9、人,是健忘的。不记仇,很对。但是,不能忘记。(联系上下文,说说 这几句话的内涵。) 10、明赫白仍然双手撑着头流泪。我和安格尔走过去和他握手。许多人走 过去和他握手。(联系上下文,说说为什么明赫白能得到众人的宽恕和尊重。) 【精读精练】 阅读我们一共六十几位作家,.多人走过去和他握手。回答问题。 11、六十几位作家在一起讨论,作者为什么只记了三四个人的发言 12、安格尔的诗黑色在这儿也太明亮了……”其具体含义是什么? 答 13、。西德作家和日本作家的发言,态度有什么不同? 答 14、‘许多人走过去和他握手。'这表明了什么?(“他”是指西德作家明赫 白) 答 15、从这段文字看,它给我们什么启示? 答
6、凄风。苦雨。天昏。地暗。（这里连用四个句号，起到了什么表达效果？ 这里仅仅是在描写天气吗？） 7、“他们杀了孩子、老师，也杀牧师、工人、木匠、小店老板、鞋匠……全 是纯朴芙蓉的普通市民。”（“全是”一词强调了作者什么感情？） 8、历史、现实，在雨中融合了――融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。 （你怎样理解这看似矛盾的议论？） 9、人，是健忘的。不记仇，很对。但是，不能忘记。（联系上下文，说说 这几句话的内涵。） 10、明赫白仍然双手撑着头流泪。我和安格尔走过去和他握手。许多人走 过去和他握手。（联系上下文，说说为什么明赫白能得到众人的宽恕和尊重。） 【精读精练】 阅读“我们一共六十几位作家，……许多人走过去和他握手。”回答问题。 11、 六十几位作家在一起讨论，作者为什么只记了三四个人的发言。 12、 安格尔的诗“黑色在这儿也太明亮了……”，其具体含义是什么？ 答： 13、。 西德作家和日本作家的发言，态度有什么不同？ 答： 14、 “许多人走过去和他握手。”这表明了什么？（“他”是指西德作家明赫 白） 答： 15、从这段文字看，它给我们什么启示？ 答：
16、下列句子,没有语病的一句是() A他生长在偏僻的山区,因而从小就对农民有深厚的感情。 B她告诉我,近几年来,她时时刻刻不忘搜集日本鬼子在南京大屠杀中的犯 罪证据。 C对社会深刻的观察,使他的批判往往独抒新见。 D批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。 17、“只要老老实实扪心自问,我们都可以找到出现警报的地方这句话放 置在下面文段中,最合适的一处是( ①人生就是如此。②被小石子打中,如果不能及时醒悟,一味置之不理,就 会被砖块打中。③如果仍然执迷不悟,就会被大石头狠狠击中。④但我们还是 会厚着脸皮说:“为什么老是我遭晝殃? A①②句间B②句间C③④句间D④句后 【主题阅读】 家书 ①延叔喝完第一杯酒,雪花就柳絮般飘落下来。菊麻雀似的蹦进门,喊道 哥来信了。 ②延叔接过信又递给菊:‘快拆开念念。菊娘-脸惊喜地从灶间跑出,坐到 靠墙的矮凳上,认真地仰起头。菊小心地拆开信,抽岀薄薄的一张纸。 ③春节路上挤,不回家过年了。我都好,务必立刻寄钱来!菊一字一顿念 出,喜悦一点点地消失 ④延叔有些不高兴,完了?菊淡淡道,完了 ⑤延叔长长地嗯”了一声,倒满一盅酒,咕咚喝下。菊娘一看延叔脸色不对
16、 下列句子，没有语病的一句是（） A.他生长在偏僻的山区，因而从小就对农民有深厚的感情。 B.她告诉我，近几年来，她时时刻刻不忘搜集日本鬼子在南京大屠杀中的犯 罪证据。 C.对社会深刻的观察，使他的批判往往独抒新见。 D.批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。 17、 “只要老老实实扪心自问，我们都可以找到出现警报的地方”这句话放 置在下面文段中，最合适的一处是（ ） ①人生就是如此。②被小石子打中，如果不能及时醒悟，一味置之不理，就 会被砖块打中。③如果仍然执迷不悟，就会被大石头狠狠击中。 ④但我们还是 会厚着脸皮说：“为什么老是我遭殃？” A.①②句间 B.②③句间 C.③④句间 D.④句后 【主题阅读】 家书 ①延叔喝完第一杯酒，雪花就柳絮般飘落下来。菊麻雀似的蹦进门，喊道： “哥来信了。” ②延叔接过信又递给菊：“快拆开念念。”菊娘一脸惊喜地从灶间跑出，坐到 靠墙的矮凳上，认真地仰起头。菊小心地拆开信，抽出薄薄的一张纸。 ③“春节路上挤，不回家过年了。我都好，务必立刻寄钱来！”菊一字一顿念 出，喜悦一点点地消失。 ④延叔有些不高兴，完了？菊淡淡道，完了。 ⑤延叔长长地“嗯”了一声，倒满一盅酒，咕咚喝下。菊娘一看延叔脸色不对
劲儿,忙打起囻场:“收到信就好。伢子大学念书很忙,没功夫写许多话。 ⑥菊问:“回不回信?菊娘斜瞟一眼:“当然回。把家里事告诉哥,让他安 心念书。”又喝一盅,瓶里的酒浅了些,延叔脸上也生动了些:“菊写,我说。” ⑦菊趴到桌上,从书包里翻岀两张稿纸,红通通的小手一把攥住笔杆裂开的 园珠笔。延叔叹一口气说:“告诉你哥,信已收到,钱过几天凑好寄去。叫他放 心。ˆ说完回过头:我没什么说了。‘菊娘心领神会,双手拢到围裙下,脸上漾 出笑容 ⑧我说两句。对哥说家里的事都好。秋后老母猪生下九只猪仔。今年价好, 涨到七块,有卖头。卖猪仔的钱还清了去年的债。” ⑨“上个月,那只老黑母鸡被隔壁仔崽打断了腿。我心痛了几天,找到村上 张兽医,他说不碍事。现在果真好了,只是有点跛。” ⑩延叔腮帮子一鼓:“说这些干啥?菊,天冷了,叫你哥要当心自己,免得 你娘挂念。告诉他家里人身体都好。菊娘赶紧插上,我就是晚上困不着,胃老 是痛。叫哥在学校要吃饱吃好,想吃啥就吃啥。不要让人笑话咱。菊烦了:“哥 是大学生,这点事都不懂?” η延叔把酒沥下,不够一盅,只好慢慢喝。边咂嘴边说:菊,把你的学习 情况对你哥说说 2菊咬起下唇,写道:‘上次期中考试我第一名,得了一张奖状和一支钢笔。 娘还蒸了鸡蛋给我吃。那支笔很漂亮,我舍不得用,收在枕头底下….大学里也 发奖状吗?你也要好好学习,争取得到奖状,让全家都高兴高兴。 白3〕菊写好抬起头,延叔收回盯着菊飞快移动的小手的目光,倒放起酒盅。菊 娘就站起灶间盛饭。延叔又想起来什么,叫菊接着写
劲儿，忙打起圆场：“收到信就好。伢子大学念书很忙，没功夫写许多话。” ⑥菊问：“回不回信？”菊娘斜瞟一眼：“当然回。把家里事告诉哥，让他安 心念书。”又喝一盅，瓶里的酒浅了些，延叔脸上也生动了些：“菊写，我说。” ⑦菊趴到桌上，从书包里翻出两张稿纸，红通通的小手一把攥住笔杆裂开的 圆珠笔。延叔叹一口气说：“告诉你哥，信已收到，钱过几天凑好寄去。叫他放 心。”说完回过头：“我没什么说了。”菊娘心领神会，双手拢到围裙下，脸上漾 出笑容： ⑧“我说两句。对哥说家里的事都好。秋后老母猪生下九只猪仔。今年价好， 涨到七块，有卖头。卖猪仔的钱还清了去年的债。” ⑨“上个月，那只老黑母鸡被隔壁仔崽打断了腿。我心痛了几天，找到村上 张兽医，他说不碍事。现在果真好了，只是有点跛。” ⑩延叔腮帮子一鼓：“说这些干啥？菊，天冷了，叫你哥要当心自己，免得 你娘挂念。告诉他家里人身体都好。”菊娘赶紧插上，“我就是晚上困不着，胃老 是痛。叫哥在学校要吃饱吃好，想吃啥就吃啥。不要让人笑话咱。”菊烦了：“哥 是大学生，这点事都不懂？” ⑾延叔把酒沥下，不够一盅，只好慢慢喝。边咂嘴边说：“菊，把你的学习 情况对你哥说说。” ⑿菊咬起下唇，写道：“上次期中考试我第一名，得了一张奖状和一支钢笔。 娘还蒸了鸡蛋给我吃。那支笔很漂亮，我舍不得用，收在枕头底下……大学里也 发奖状吗？你也要好好学习，争取得到奖状，让全家都高兴高兴。” ⒀菊写好抬起头，延叔收回盯着菊飞快移动的小手的目光，倒放起酒盅。菊 娘就站起灶间盛饭。延叔又想起来什么，叫菊接着写：