电子变换电路的典型电量表达式以及绘制输入输出波形：能结合具体工程问题和 应用对象对变换电路方案进行设计：能对电力电子变换系统的主电路进行参数计 算和器件选型。 DLDZ-7:电力电子变换器仿真能力 能使用现代化仿真工具对电力电子变换电路进行数学建模、原理验证以及波 形分析 DLDZ-8:电力电子实验能力 能正确操作实际电力电子变换电路、记录波形与数据、进行波形分析与数据 处理。 DLDZ-9:自学与自律能力 能保证出勤、按时完成作业、善于时间管理。 DLDZ-10:团队协作沟通能力 能以小组为单位针对电力电子技术的某个专题进行分工协作、文献调研、小 组讨论以及成果汇报。 思政目标： DLDZ-11:课程思政 用自然辩证法的科学方法论传授教学内容，探索教学内容与中国文化、自然 辩证法及经济建设的结合点，鼓励学生在中国文化中寻找创新源泉：引入国家节 能减排、低碳经济发展战略，树立科学发展观、可持续发展观：立足中国制造， 以我国电力电子装备业的发展成就激励学生热爱专业、投身工业，实干兴邦：延 伸“绿色环保“概念至电力装备，要求学生理解绿色电能的概念，树立电力资源节 约意识。 2.3毕业要求与课程目标的关系 毕业要 课程目标 贡献度 求 观测点支撑 权重 DLDZ小：电力电子技术的基本概念和工程应用11.1% 1工程知 DLDZ-2:电力电子器件 16.8% 1-5 0.15 识 DLDZ-3:电力电子变换电路 54.1% DLDZ-4:PWM控制技术 9.7% 6
6 电子变换电路的典型电量表达式以及绘制输入输出波形；能结合具体工程问题和 应用对象对变换电路方案进行设计；能对电力电子变换系统的主电路进行参数计 算和器件选型。 DLDZ-7:电力电子变换器仿真能力 能使用现代化仿真工具对电力电子变换电路进行数学建模、原理验证以及波 形分析。 DLDZ-8：电力电子实验能力 能正确操作实际电力电子变换电路、记录波形与数据、进行波形分析与数据 处理。 DLDZ-9：自学与自律能力 能保证出勤、按时完成作业、善于时间管理。 DLDZ-10：团队协作沟通能力 能以小组为单位针对电力电子技术的某个专题进行分工协作、文献调研、小 组讨论以及成果汇报。 思政目标： DLDZ-11：课程思政 用自然辩证法的科学方法论传授教学内容，探索教学内容与中国文化、自然 辩证法及经济建设的结合点，鼓励学生在中国文化中寻找创新源泉；引入国家节 能减排、低碳经济发展战略，树立科学发展观、可持续发展观；立足中国制造， 以我国电力电子装备业的发展成就激励学生热爱专业、投身工业，实干兴邦；延 伸“绿色环保”概念至电力装备，要求学生理解绿色电能的概念，树立电力资源节 约意识。 2.3 毕业要求与课程目标的关系 毕业要 求 观测点 支撑 权重 课程目标 贡献度 1 工程知 识 1-5 0.15 DLDZ-1：电力电子技术的基本概念和工程应用 11.1% DLDZ-2：电力电子器件 16.8% DLDZ-3：电力电子变换电路 54.1% DLDZ-4：PWM 控制技术 9.7%
DLDZ5:软开关技术 84% 2问题分 析 2-1 0.1 DLDZ-6:电力电子电路分析能力 100% 4研究 4-2 0.1 DLDZ-8:实验能力 100% 5使用现 5-1 0.1 DLDZ-7:电力电子变换器仿真能力 代工且 100% 9个人和 团队 9-1 0.1 DLDZ-10:团队协作沟通能力 100% 12终身 12-1 0.1 DLDZ-9:自学与自律能力 100% 学习 3课程内容及安排 3.1课程学时总体安排 课程性质：专业教有课程必修课 课内/实验/上机/课外学时：50/14/0/90 理论课 实验 研讨 社会实践项目任务 在线学习 其他 字时 学时） 学时) 学时) 课 课课课课课课 课课课课课课课课外 内外 内外内外内外内外内外内外内 42214101420418000002100 3.2各知识单元内容和预期学习目标 本课程内容分为10章，配有7个课内实验。下表介绍课程的章节划分，学 时安排，以及学习完成后的预期目标结果。 知识单元 学习内容和预期结果 课程目标 学时 章、节、点 课内课外 第1章 学习内容：电力电子技术的基本概念：电力电子 绪论 技术的发展史：电力电子技术的应用：电力电了 .1什么是电力电子技技术的定义：电力电子技术的四种基本变换电路 DLDZ-1 术 2 2 1.2电力电子技术的发预期结果： DLDZ-11 展史 (1)识记和复述：能阐述电力电子技术的基本概 13电力电子技术的应 念、 电力电子技术的发展历程
7 DLDZ-5：软开关技术 8.4% 2 问题分 析 2-1 0.1 DLDZ-6：电力电子电路分析能力 100% 4 研究 4-2 0.1 DLDZ-8：实验能力 100% 5 使用现 代工具 5-1 0.1 DLDZ-7：电力电子变换器仿真能力 100% 9 个人和 团队 9-1 0.1 DLDZ-10：团队协作沟通能力 100% 12 终身 学习 12-1 0.1 DLDZ-9：自学与自律能力 100% 3 课程内容及安排 3.1 课程学时总体安排 课程性质：专业教育课程必修课 课内/实验/上机/课外学时:50/14/0/90 理论课 （学时） 习题课 （学时） 实验 （学时） 研讨 （学时） 社会实践 （学时） 项目任务 （学时） 在线学习 （学时） 其他 （学时） 课 内 课 外 课 内 课 外 课 内 课 外 课 内 课 外 课 内 课 外 课 内 课 外 课 内 课 外 课 内 课外 42 21 4 10 14 20 4 18 0 0 0 0 0 21 0 0 3.2 各知识单元内容和预期学习目标 本课程内容分为 10 章， 配有 7 个课内实验。下表介绍课程的章节划分，学 时安排，以及学习完成后的预期目标结果。 知识单元 学习内容和预期结果 课程目标 学时 章、节、点 课内 课外 第 1 章 绪论 1.1 什么是电力电子技 术 1.2 电力电子技术的发 展史 1.3 电力电子技术的应 用 学习内容：电力电子技术的基本概念；电力电子 技术的发展史；电力电子技术的应用；电力电子 技术的定义；电力电子技术的四种基本变换电路。 预期结果： （1）识记和复述：能阐述电力电子技术的基本概 念、电力电子技术的发展历程。 DLDZ-1 DLDZ-11 2 2
(2)解释和举例：能阐述电力电子技术的应用范 围和发展趋势、电力电子技术的学科交叉内涵 (3)概念关联分辨：能分辨电力电子技术的四和 基本变换电路。 学习内容：电力电子器件的概念、特征和分类 电力电子系统的组成：PN结的工作原理：不可控 器件一电力二极管：晶闸管的结构、工作原理、 主要参数和派生器件：典型全控型器件概述：门 极可关断晶闸管(GTO)的工作原理、特性分析以 及主要参数：电力晶体管(GT)的工作原理、特 性分析以及主要参数：电力场效应品体管的结构 工作原理、基本特性、主要参数和发展现状：绝 第2章 电力电子器件 缘栅双极品体管(1GBT)的结构、工作原理、 本特性和主要参数：其他新型电力电子器件。 2不可控器件一电为预期结果： 2.1电力电子器件概述 DLDZ-2 一极 (1)识记和复述：能阐述电力电子器件的基本概 2.3 半控型器件一品佛 DLDZ-6 念、特征：能简述新型电力电子器件的发展现状 DLDZ-7 2 DLDZ-8 24典型全控型器件 和趋势。 DLDZ-11 卫.5其他新型电力电子 器件 (2)解释和举例：能阐述电力电子器件的工程应 2.6功率集成电路与集用和亟待解决的问题。 成电力电子模块 (3)概念关联分辨：能表述电力电子系统的基本 安排1次课内实验 结构：能进行电力电子器件的分类。 (4)原理分析：能分析电力二极管的工作原理 基本特性：能分析晶闸管的基本结构和工作原理 以及基本特性：能分析全控型电力电子器件 GTO、GTR的工作原理、动态特性和主要参数对 器件的影响：能分析电力场效应晶体管的工作原 理、基本特性和主要参数对器件的影响：能分析 绝缘栅双极晶体管(IGBT)的结构、工作原理
8 （2）解释和举例：能阐述电力电子技术的应用范 围和发展趋势、电力电子技术的学科交叉内涵。 （3）概念关联分辨：能分辨电力电子技术的四种 基本变换电路。 第 2 章 电力电子器件 2.1 电力电子器件概述 2.2 不可控器件—电力 二极管 2.3 半控型器件—晶闸 管 2.4 典型全控型器件 2.5 其他新型电力电子 器件 2.6 功率集成电路与集 成电力电子模块 安排 1 次课内实验 学习内容：电力电子器件的概念、特征和分类； 电力电子系统的组成；PN 结的工作原理；不可控 器件——电力二极管；晶闸管的结构、工作原理、 主要参数和派生器件；典型全控型器件概述；门 极可关断晶闸管(GTO)的工作原理、特性分析以 及主要参数；电力晶体管(GTR) 的工作原理、特 性分析以及主要参数；电力场效应晶体管的结构、 工作原理、基本特性、主要参数和发展现状；绝 缘栅双极晶体管（IGBT）的结构、工作原理、基 本特性和主要参数；其他新型电力电子器件。 预期结果： （1）识记和复述：能阐述电力电子器件的基本概 念、特征；能简述新型电力电子器件的发展现状 和趋势。 （2）解释和举例：能阐述电力电子器件的工程应 用和亟待解决的问题。 （3）概念关联分辨：能表述电力电子系统的基本 结构；能进行电力电子器件的分类。 （4）原理分析：能分析电力二极管的工作原理、 基本特性；能分析晶闸管的基本结构和工作原理 以及基本特性；能分析全控型电力电子器件 GTO、GTR 的工作原理、动态特性和主要参数对 器件的影响；能分析电力场效应晶体管的工作原 理、基本特性和主要参数对器件的影响；能分析 绝缘栅双极晶体管（IGBT）的结构、工作原理、 DLDZ-2 DLDZ-6 DLDZ-7 DLDZ-8 DLDZ-11 12 12
基本特性和主要参数对器件的影响。 (5)数学计算和参数设计：能进行电力二极管的 参数计算与选型：能进行晶闸管的参数计算与选 型：能进行典型全控型器件的参数计算与选型。 学习内容：整流电路的定义与分类：单相可挖整 流电路的工作原理与定量计算：三相半波可控整 流电路的工作原理、定量计算：三相桥式全控整 流电路的工作原理、定量计算：变压器漏感对器 流电路的影响：电容滤波的不可控整流电路：整 流电路的谐波和功率因数：大功率可控整流电路！ 第3章 整流电路的有源逆变工作状态。 整流电路 预期结果： 31单相可控整流电路 (1)识记和复述：能明确阐述整流电路的定义与 3,2三相可控整流电路分类。 3.3变压器漏感对整流 电路的影响 (2)解释和举例：能阐述整流电路的工程应用和 D1D7.3 3.4电容滤波的不可控亟待解决的问题。 整流电路 DLDZ.6 3.5整流电路的谐波和 (3)概念关联分辨：能阐述电容滤波的不可控整 DLDZ-7 DLDZ-8 功率因数 流电路的电路特性。 D1D7-11 3.6大功率可控整流电 (4)原理分析：能分析各个单相可控整流电路有 3.7整流电路的有源逆不同负载情况下的工作原理：能分析各个三相可 变工作状态 38整流电路相位控制 控整流电路在不同负载情况下的工作原理：能运 的空理 用分段线性化思维对电路进行分析：能对变压器 安排1次课内实验 漏感对整流电路的影响进行定性分析：能阐述 功率可控整流电路工作原理：能阐述整流电路有 源逆变工作状态的条件与限制。 (5)数学计算和参数设计：能进行各个单相可挡 整流电路在不同负载情况下的定量计算：能进行 各个三相可控整流电路在不同负载情况下的定量 计算：能对变压器漏感对整流电路的影响进行定
9 基本特性和主要参数对器件的影响。 （5）数学计算和参数设计：能进行电力二极管的 参数计算与选型；能进行晶闸管的参数计算与选 型；能进行典型全控型器件的参数计算与选型。 第 3 章 整流电路 3.1 单相可控整流电路 3.2 三相可控整流电路 3.3 变压器漏感对整流 电路的影响 3.4 电容滤波的不可控 整流电路 3.5 整流电路的谐波和 功率因数 3.6 大功率可控整流电 路 3.7 整流电路的有源逆 变工作状态 3.8 整流电路相位控制 的实现 安排 1 次课内实验 学习内容：整流电路的定义与分类；单相可控整 流电路的工作原理与定量计算；三相半波可控整 流电路的工作原理、定量计算；三相桥式全控整 流电路的工作原理、定量计算；变压器漏感对整 流电路的影响；电容滤波的不可控整流电路；整 流电路的谐波和功率因数；大功率可控整流电路； 整流电路的有源逆变工作状态。 预期结果： （1）识记和复述：能明确阐述整流电路的定义与 分类。 （2）解释和举例：能阐述整流电路的工程应用和 亟待解决的问题。 （3）概念关联分辨：能阐述电容滤波的不可控整 流电路的电路特性。 （4）原理分析：能分析各个单相可控整流电路在 不同负载情况下的工作原理；能分析各个三相可 控整流电路在不同负载情况下的工作原理；能运 用分段线性化思维对电路进行分析；能对变压器 漏感对整流电路的影响进行定性分析；能阐述大 功率可控整流电路工作原理；能阐述整流电路有 源逆变工作状态的条件与限制。 （5）数学计算和参数设计：能进行各个单相可控 整流电路在不同负载情况下的定量计算；能进行 各个三相可控整流电路在不同负载情况下的定量 计算；能对变压器漏感对整流电路的影响进行定 DLDZ-3 DLDZ-6 DLDZ-7 DLDZ-8 DLDZ-11 10 10