第二节知识经济 我们已经进入知识经济时代 知识的定义和内涵 缩小知识差距 四、解决信息问题
一、我们已经进入知识经济时代 二、知识的定义和内涵 三、缩小知识差距 四、解决信息问题 第二节 知识经济
我们已经进入知识经济时代 (一)知识经济时代的到来 每一柱 体表示 国 在 内3.5 生 1965 1995 总2.5 年 组国 增2.0 家的平 率 l.5 %1.0 均增长 0.5 率 高 高 教育 低 低 贸易开放程度 与电话密度 图8—1教育、贸易开放程度和电话密度对经济增长的影响 资料来源:世界银行:《1998—1999年世界发展报告》
一、我们已经进入知识经济时代 -0.1 0.6 3.2 3.8 每一柱 体表示 在 1965— 1995年 一组国 家的平 均增长 率， 资料来源：世界银行：《1998—1999年世界发展报告》 （一）知识经济时代的到来
(二)知识经济的特征 知识经济是建立在知识的生产、分配和使用基础上的经济。 1、在知识经济时代,知识成为最重要的资本和首要的财 富,知识就是资本,就是最重要的生产要素。(最重要的 特征) 2、知识经济中生产的最重要的产品不是物质产品,而是 知识。 3、在知识经济中最重要的创造价值活动是知识的生产或 技术的创新,是取得规模收益递增 4.在知识经济时代,为了提高产品的价值和创造新的价 值,最重要的是企业在技术上的创新和制度上的创新
（二）知识经济的特征 1、在知识经济时代，知识成为最重要的资本和首要的财 富，知识就是资本，就是最重要的生产要素。（最重要的 特征） 2、知识经济中生产的最重要的产品不是物质产品，而是 知识。 3、在知识经济中最重要的创造价值活动是知识的生产或 技术的创新，是取得规模收益递增。 4．在知识经济时代，为了提高产品的价值和创造新的价 值，最重要的是企业在技术上的创新和制度上的创新。 知识经济是建立在知识的生产、分配和使用基础上的经济
知识的定义和内涵 (一)知识的定义 知识主要是指技术知识,是一种公共产品。它的使 用具有非排他性和非竞争性□,它的生产 和应用以高度不可分性为特点。一传统经济学观点 二)知识的分类 对经济增长和经济发展来说,知识可分为两类: 第一类知识一般称之为技术知识,在工业经济和管 理经济中也称为决窍。 第二类就是属性的知识。所谓属性的知识是指关于 市场发展和动作所不可或缺的一些关键信息
二、知识的定义和内涵 知识主要是指技术知识，是一种公共产品。它的使 用具有非排他性 和非竞争性 ，它的生产 和应用以高度不可分性为特点。--传统经济学观点 （一）知识的定义 （二）知识的分类 对经济增长和经济发展来说，知识可分为两类： 第一类知识一般称之为技术知识，在工业经济和管 理经济中也称为决窍。 第二类就是属性的知识。所谓属性的知识是指关于 市场发展和动作所不可或缺的一些关键信息
(三)发展中国家缩小知识差距 解决信息问题的迫切性 世界经济全球化的趋势不断加强,高科技产品的产 值在制造业产品增加值中比重不断增大,发展中国 家要缩小与发达国家发展上的差距就要缩小知识差 距、解决信息问题
（三）发展中国家缩小知识差距、 解决信息问题的迫切性 世界经济全球化的趋势不断加强，高科技产品的产 值在制造业产品增加值中比重不断增大，发展中国 家要缩小与发达国家发展上的差距就要缩小知识差 距、解决信息问题