网上读写与交流 课题小组研究报告
网上读写与交流 课题小组研究报告
研究背景 互联网的出现使得地球变小了。即使远隔重阳, 样可以在瞬间互通休息。在网上,不仅可以 读到各种文章,而且还可以进行写作和文字交 流 但是,网上的信息极为丰富,几乎是无所不有, 令人眼花缭乱,有时侯也有一些东西是不好的 如何正确辨别、进行有效高效阅读和交流,对 正处于人生观、世界观形成期的中学生来说, 是一个有价值也有必要研究的问题
研究背景 • 互联网的出现使得地球变小了。即使远隔重阳， 一样可以在瞬间互通休息。在网上，不仅可以 读到各种文章，而且还可以进行写作和文字交 流。 • 但是，网上的信息极为丰富，几乎是无所不有， 令人眼花缭乱，有时侯也有一些东西是不好的。 如何正确辨别、进行有效高效阅读和交流，对 正处于人生观、世界观形成期的中学生来说， 是一个有价值也有必要研究的问题
成立研究小组 因为兴趣爱好,学期初,在三位老师的 宗合实践课题中,我们17位志同道合者 走到了一起
成立研究小组 • 因为兴趣爱好，学期初，在三位老师的 综合实践课题中，我们17位志同道合者 走到了一起
设计研究方案 在老师的指点下,我们开始意识到:我 们的研究决不是到网上冲浪、嬉戏,对 研究的目的和意义有了一定的认识。 我们将分成资料搜集、调查、访谈三个 小组开始工作,以认识网上读写与交流 的意义,掌握一定的方法,并尝试网上 读写与交流的实践活动
设计研究方案 • 在老师的指点下，我们开始意识到：我 们的研究决不是到网上冲浪、嬉戏，对 研究的目的和意义有了一定的认识。 • 我们将分成资料搜集、调查、访谈三个 小组开始工作，以认识网上读写与交流 的意义，掌握一定的方法，并尝试网上 读写与交流的实践活动
资料搜集 在老师的指导下,我们打开“新浪”、“新华” 两个网站,有了很多发现: 网上的信息,古今中外,可谓是包罗万象。 上到天文下到地理,从国家大事到个人隐私, 无不成为人们阅读的对象; (2)同一信息,在不同的网站上也会有不同的 表达,或者是详略不同,或者是报道角度不同, 或者是报道时间不同,更有甚者,连核心内容 都有可能出现差异;
资料搜集 • 在老师的指导下，我们打开“新浪” 、 “新华” 两个网站，有了很多发现： （1）网上的信息，古今中外，可谓是包罗万象。 上到天文下到地理，从国家大事到个人隐私， 无不成为人们阅读的对象； （2）同一信息，在不同的网站上也会有不同的 表达，或者是详略不同，或者是报道角度不同， 或者是报道时间不同，更有甚者，连核心内容 都有可能出现差异；