模仿练习: 原句:我们背后的秋阳,仿佛一个慈祥的牧人,正趁薄暮时分, 赶送我们归去。 要求:模仿原句,运用拟人修辞,写一个句子
模仿练习： 原句：我们背后的秋阳，仿佛一个慈祥的牧人，正趁薄暮时分， 赶送我们归去。 要求：模仿原句，运用拟人修辞，写一个句子
补充 区分拟人&比拟 比拟:包括拟人和拟物。 1)拟人 把物当作人来写,赋予物以人的动作行为或思想感情。如“小草偷偷地从土里钻出来。” (2)拟物 把人当作物来写,或把甲物当乙物来写。如:“我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来 了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿”,这个句子,把宏儿写成小鸟儿,能“飞”,这就是拟 物 区分借喻&借代 ①整体与部分的区别。 A.我们去找那个歪嘴巴算账。(借代 B.我们去找那个寄生虫算账。(借喻)
补充： 区分拟人&比拟 比拟：包括拟人和拟物。 （1）拟人 把物当作人来写，赋予物以人的动作行为或思想感情。如“小草偷偷地从土里钻出来。” （2）拟物 把人当作物来写，或把甲物当乙物来写。如：“我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来 了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿”，这个句子，把宏儿写成小鸟儿，能“飞”，这就是拟 物。区分借喻&借代 ① 整体与部分的区别。 A．我们去找那个歪嘴巴算账。(借代) B．我们去找那个寄生虫算账。(借喻)