第一单元写作 写难以忘怀的
写难以忘怀的事 第一单元 写 作
话题指导 1、要选择自己熟悉的材料写。 所谓熟悉的事,就是指亲身经历的、认真观察过的、 感兴趣的、有感受的事情。当然,作文内容还应力求清 新,使人读后赏心悦目,达到引人入胜的目的 2、要想写好叙事作文,就要写好事情的发展变化。 3、特别要强调把重点部分写具体。 写一件难忘的事,总要使人感受到为什么难忘。这 点睛之笔集中反映在它发展的某些重要阶段和场面之中, 因此一篇文章,不能平均使用笔墨,要详略得当,突出重 点,围绕中心,细致表现
话题指导 1、要选择自己熟悉的材料写。 所谓熟悉的事，就是指亲身经历的、认真观察过的、 感兴趣的、有感受的事情。当然，作文内容还应力求清 新，使人读后赏心悦目，达到引人入胜的目的。 2、要想写好叙事作文，就要写好事情的发展变化。 3、特别要强调把重点部分写具体。 写一件难忘的事，总要使人感受到为什么难忘。这 点睛之笔集中反映在它发展的某些重要阶段和场面之中， 因此一篇文章，不能平均使用笔墨，要详略得当，突出重 点，围绕中心，细致表现
作文题目 在生活中,一定有过这样那样的事,令你感动,令 你兴奋;也一定有过这样那样的事,令你生气,令你沮 丧。请拿起笔来把这些难以忘怀的事写出来。 要求: ①写自己亲身经历的、难以忘怀的事。 ②围绕主题取舍材料,跟主题关系密切的详写,跟主题 关系不大的略写或不写。 ③叙事时要有清晰的叙事线索,要有细节描写。 ④在叙事的过程中,能围绕中心意思融进适当的抒情或 议论,写出自己的内心感受。 ⑤篇幅不少于50字
作文题目 在生活中，一定有过这样那样的事，令你感动，令 你兴奋；也一定有过这样那样的事，令你生气，令你沮 丧。请拿起笔来把这些难以忘怀的事写出来。 要求： ①写自己亲身经历的、难以忘怀的事。 ②围绕主题取舍材料，跟主题关系密切的详写，跟主题 关系不大的略写或不写。 ③叙事时要有清晰的叙事线索，要有细节描写。 ④在叙事的过程中，能围绕中心意思融进适当的抒情或 议论，写出自己的内心感受。 ⑤篇幅不少于500字
作文题目 思路指导 审题关键1:写事要求清楚、具体。交代清楚事件的六要 素:时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。把这 六个方面写清楚了,才能让读者明白究竟是一件什么事。 审题关键2:要围绕核心词“难以忘怀”来写,注意材料的 详略,有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘, 使读者有如身临其境。 审题关键3:深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含 的深意。在日常生活中,要做到凡事多加留意,尽可能深 入地去想一想,不只注意到它的表象,还要去挖掘它的本 质,弄清它的来龙去脉
审题关键1：写事要求清楚、具体。交代清楚事件的六要 素：时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。把这 六个方面写清楚了，才能让读者明白究竟是一件什么事。 审题关键2：要围绕核心词“难以忘怀”来写，注意材料的 详略，有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘， 使读者有如身临其境。 审题关键3：深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含 的深意。在日常生活中，要做到凡事多加留意，尽可能深 入地去想一想，不只注意到它的表象，还要去挖掘它的本 质，弄清它的来龙去脉。 作文题目 思路指导
范文赏析 那件小事真不小车 窗外的繁华都市随雨幕一同模糊,密集的雨点敲打着玻 璃,却似敲击在我心上,清晰而沉重。 “不就是件小事吗?”身侧的母亲抚抚我的脑袋,似是在 安慰我,“别再想了。” 可是,那真的只是一件小事吗?我扪心自问。 本是个晴朗的假日,我与母亲漫步在热闹的市中心,享受 难得的闲暇。阳光带着柔和的温度,渗透在高楼大厦间的每一 个角落,光线在四周的玻璃幕墙上折射出陆离奇幻的光彩。可 忽然却有一股刺耳的声音冲击着这份安宁—是谁在大街上飙 「高音啊?我有些愤怒地寻找噪音的源头,却看到前方有聚集的
范文赏析 那件小事真不小车 窗外的繁华都市随雨幕一同模糊，密集的雨点敲打着玻 璃，却似敲击在我心上，清晰而沉重。 “不就是件小事吗？”身侧的母亲抚抚我的脑袋，似是在 安慰我，“别再想了。” 可是，那真的只是一件小事吗？我扪心自问。 本是个晴朗的假日，我与母亲漫步在热闹的市中心，享受 难得的闲暇。阳光带着柔和的温度，渗透在高楼大厦间的每一 个角落，光线在四周的玻璃幕墙上折射出陆离奇幻的光彩。可 忽然却有一股刺耳的声音冲击着这份安宁——是谁在大街上飙 高音啊？我有些愤怒地寻找噪音的源头，却看到前方有聚集的