第二单元 口语交际习作二&回顾拓展二
第二单元 口语交际习作二 & 回顾拓展二
口语交际习作二
口语交际·习作二
学习目标 ■1.交流自己搜集到的民风民俗,交流时做 到内容充实,表达流利。 ■2.借鉴本组描写民风民俗的写作方法,学 习抓住特点介绍民俗的方法。 ■3.学习修改、完善自己的习作,创编班级 习作集
学习目标： ◼ 1．交流自己搜集到的民风民俗，交流时做 到内容充实，表达流利。 ◼ 2．借鉴本组描写民风民俗的写作方法，学 习抓住特点介绍民俗的方法。 ◼ 3．学习修改、完善自己的习作，创编班级 习作集
又冗玉节日习俗、地方服饰、特色饮 食、独特民居、民间工艺品, 交流提示如下: ①说说你要为大家介绍的内容是什么, 你的资料从哪得来的? ②把民俗的主要特点讲清楚,还可以谈 谈自己的感受。 ③认真倾听组员的讲述,把不清楚的地 方记下来及时询问。 要求:主题是否明确,特点是否突出;内容是否具体充实;表达是否流畅; 语言是否简洁
交流主题：节日习俗、地方服饰、特色饮 食、独特民居、民间工艺品， 交流提示如下： ①说说你要为大家介绍的内容是什么， 你的资料从哪得来的？ ②把民俗的主要特点讲清楚，还可以谈 谈自己的感受。 ③认真倾听组员的讲述，把不清楚的地 方记下来及时询问。 要求：主题是否明确，特点是否突出；内容是否具体充实；表达是否流畅； 语言是否简洁
IONGCA0 带彩导读 节日习俗 服饰 饮食 百里不同风,千里不同俗 go 分b
节日习俗 服饰 饮食 ————— 百里不同风，千里不同俗