非生物类课堂教学CAI 生命梨学导论 讲授:朱冬雪 贵州大学取业生物工程量点实验
贵州大学农业生物工程重点实验室 讲授：朱冬雪 非生物类课堂教学CAI
专题七DNA与基因表达调控 口71DNA生命的秘密与基因 口72基因表达与调控
专题七 DNA与基因表达调控 7.1 DNA——生命的秘密与基因 7.2 基因表达与调控
7生命的秘密—基因 7.1.1基因是什么 7.1.2DNA的半保留复制 7.1.3RNA的组成和作用 7.1.4转录 7.1.5遗传密码的破译 7.1.6蛋白质的合成 7.1.7人类基因组计划
7 .1生命的秘密——基因 7.1.1 基因是什么 7.1.2 DNA的半保留复制 7.1.3 RNA的组成和作用 7.1.4 转录 7.1.5 遗传密码的破译 7.1.6 蛋白质的合成 7.1.7 人类基因组计划
分子生物学DNA一基因)发展简史 口1847年 Schleiden和 Schwann提出“细胞学说”生命的基本单 位。 口1864-1910年孟德尔、摩根提出遗传单位,形状与基因相关联。 口1936年 Sumner证实酶是蛋白质。 口1944年提出了DNA是遗传信息的载体。 口1953年 Watson和cick提出DNA双螺旋结构。 口1954年 Crick提出遗传信息传递规律(中心法则) 口1958年 Meselson提出DNA半保留复制。 口1965年Jacυb和 Monod提出操纵子( operon)模型,DNA遗传信 息从mRNA到蛋白质。 口1969年美国科学家 Nirenberg破译了DNA遗传密码。 1980年 Sanger设计出测定DNA分子内核苷酸序列的方法。 口1993年Muis发明了PCR仪 2000年-2002年测定人类基因组核苷酸序列为30亿bp,基因为3 万多个
分子生物学(DNA—基因)发展简史 1847年Schleiden 和 Schwann提出“细胞学说” 生命的基本单 位。 1864-1910年 孟德尔、摩根提出遗传单位，形状与基因相关联。 1936年 Sumner 证实酶是蛋白质。 1944年 提出了DNA是遗传信息的载体。 1953年 Watson和Crick提出DNA双螺旋结构。 1954年Crick提出遗传信息传递规律（中心法则） 1958年Meselson提出DNA半保留复制。 1965年Jacob和Monod提出操纵子（operon）模型，DNA遗传信 息从mRNA到蛋白质。 1969年美国科学家Nirenberg破译了DNA遗传密码。 1980年Sanger设计出测定DNA分子内核苷酸序列的方法。 1993年Mullis发明了PCR仪 2000年-2002年测定人类基因组核苷酸序列为30亿bp，基因为3 万多个
7.1基因是什么 遗传因子/基因”的设想一经提出,便 推动人们去寻找,去探索 基因在哪里? 基因是什么?
7.1 基因是什么 “遗传因子/基因”的设想一经提出，便 推动人们去寻找，去探索 基因在哪里？ 基因是什么？