中考语句衔接题的解题方法 语句衔接题的解题 方法 ①
中考语句衔接题的解题方法 语句衔接题的解题 方 法
中考语句衔接题的解题方法 解答语句衔接题,应该 主要从以下几个方面着手: 保持陈述对象的一致,话题的统一; 合理、正确排列顺序,符合或时间或 空间或逻辑等关系; 保持情境(语境)统一、和谐 列举对应,句式协调。 保持叙述角度一致、词语照应
中考语句衔接题的解题方法 解答语句衔接题，应该 主要从以下几个方面着手： • 保持陈述对象的一致，话题的统一 ； • 合理、正确排列顺序，符合或时间或 空间或逻辑等关系 ； • 保持情境（语境）统一、和谐; • 列举对应，句式协调。 • 保持叙述角度一致、词语照应
中考语句衔接题的解题方法 例 可惜正月过去了。闫土须回家里去,我 题急得大哭:他也躲到厨房里,哭着不肯 出具 A.但终于他的父亲带走了他。 B.但终于让父亲把他带走了。 C.但他的父亲终于把他带走了。 D.但他的父亲终于带走了他。 从叙述的是角度看,本题叙述的对象是“他” 再者,从施动和受动的角度看。A项 解答这个题目应从话题是否统一,对象是否一致着手
中考语句衔接题的解题方法 例 题 1 可惜正月过去了，闰土须回家里去，我 急得大哭；他也躲到厨房里，哭着不肯 出门________。 A． 但终于他的父亲带走了他。 B． 但终于让父亲把他带走了。 C． 但他的父亲终于把他带走了。 D． 但他的父亲终于带走了他。 从叙述的是角度看，本题叙述的对象是“他”； 再者，从施动和受动的角度看。 A项 解答这个题目应从话题是否统一，对象是否一致着手
中考语句衔接题的解题方法 例题 课外阅读是否影响课内学习?它对 2课内学习能否起促进作用? A.我们的回答是肯定的 B.我们的回答是否定的 C.这是需要认真探素的问题 D.这是谁都无法明确的问题 用肯定和否定相叠的方式来提问,要求作出肯定或否定 的回答的句子 A、B两项分别从肯定或否定的角度作了回答,但语意不 明确,D项中“明确”与“问题”搭配不当,不合语法
中考语句衔接题的解题方法 例 题 2 课外阅读是否影响课内学习？它对 课内学习能否起促进作用？_______。 A． 我们的回答是肯定的 B． 我们的回答是否定的 C． 这是需要认真探索的问题 D． 这是谁都无法明确的问题 用肯定和否定相叠的方式来提问，要求作出肯定或否定 的回答的句子。 A、B两项分别从肯定或否定的角度作了回答，但语意不 明确，D项中“明确”与“问题”搭配不当，不合语法
中考语句衔接题的解题方法 例松鼠是一种瀑亮的小动物, 3A.它面容清秀,身体矫健,眼睛闪冈有光, 四肢轻快,非常敏捷,常机瞢 B.它面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健, 四肢轻快,非常敏捷,非常机警 C.它面容清秀,眼睛闪闪有光,四肢轻快, 身体矫健,非常敏捷,非常机警 D.它面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健, 非常敏捷,四肢轻快,非常敏捷。 分析各选项的句序是否合理,看它们是否按照各句与中 心句的关系及各句之间的关系合理的组织起来才能解答。 B项是按照由整体到局部的顺序,即按照由“面容”到 “眼睛”;由“身体”到“四肢”的顺序来排列的
中考语句衔接题的解题方法 例 题 3 松鼠是一种漂亮的小动物，_________。 A． 它面容清秀，身体矫健，眼睛闪闪有光， 四肢轻快，非常敏捷，非常机警 B． 它面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健， 四肢轻快，非常敏捷，非常机警 C． 它面容清秀，眼睛闪闪有光，四肢轻快， 身体矫健，非常敏捷，非常机警 D． 它面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健， 非常敏捷，四肢轻快，非常敏捷 。 分析各选项的句序是否合理，看它们是否按照各句与中 心句的关系及各句之间的关系合理的组织起来才能解答。 B项是按照由整体到局部的顺序，即按照由“面容”到 “眼睛”；由“身体”到“四肢”的顺序来排列的