整体感知 这首诗从内容上可分为几部分? 每部分抒发了诗人怎样的情感?
整体感知 • 这首诗从内容上可分为几部分？ 每部分抒发了诗人怎样的情感？
我用这残损的手掌, 统领句 饱尝艰难困苦 摸索这广大的土地; 饱含着对祖国诚挚爱和深深的哀痛
我用这残损的手掌， 摸索这广大的土地； 饱尝艰难困苦 饱含着对祖国诚挚爱和深深的哀痛 统 领 句
研读课文 齐读第一二部 我们看第一句“我用残损的手掌我用残损的手掌我用残损的手掌我用残损的手掌, 摸索这广大的土地摸索这广大的土地摸索这广大的土地摸索这广大的土地。”大家 想想,当时诗人在暗无天日的监狱中,他可能去摸索广大的土地吗? 诗人接着又摸到了什么 作者选取意象非常讲究,从北到南,这说明什么 这些描述表明了沦陷区怎样的情景?寄托着诗人怎样的感情? 再读课文第二部分 诗人人所说的“辽远的一角”指的就是哪儿?(解放区)诗人用什么词来形容的? 诗人用“残损的手掌”抚过解放区他的感觉是什么 作者为何要把爱和一切希望寄托在这里 这一节抒发了作者怎样的感情?
研读课文 齐读第一二部 • 我们看第一句“我用残损的手掌我用残损的手掌我用残损的手掌我用残损的手掌， 摸索这广大的土地摸索这广大的土地摸索这广大的土地摸索这广大的土地。”大家 想想，当时诗人在暗无天日的监狱中，他可能去摸索广大的土地吗？ • 诗人接着又摸到了什么 • 作者选取意象非常讲究，从北到南，这说明什么 • 这些描述表明了沦陷区怎样的情景？寄托着诗人怎样的感情？ • 再读课文第二部分 • 诗人人所说的“辽远的一角”指的就是哪儿？（解放区）诗人用什么词来形容的？ • 诗人用“残损的手掌”抚过解放区他的感觉是什么 • 作者为何要把爱和一切希望寄托在这里 • 这一节抒发了作者怎样的感情？ •
我用这残损的手掌,手掌是残损的 土地是破碎的 摸索这广大的土地 沦「这一角已变成灰烬 陷 区那一角只是血和泥 国土正遭受日寇蹂躏
我用这残损的手掌， 摸索这广大的土地； 沦 陷 区 这一角已变成灰烬 那一角只是血和泥 国土正遭受日寇蹂躏 手掌是残损的 土地是破碎的