pbolegraby Ly Romal 犹 我独自漫游 华兹华斯 朵 河南省淇县高级中学一李金奎
我 独 自 漫 游 ， 犹 如 一 朵 云 华 兹 华 斯 河南省淇县高级中学 李金奎
数 冰水
美丽的水仙
走进作者 华兹华斯(177~1850)英国浪漫主义诗人“湖畔派”的代 素性人物他们曾在英因西部山地的湖畔果居,:其诗作又多 1798 年,不到28岁的华兹华斯与塞缪尔柯勒律治(1772-1834 合作出版 本小诗集《抒情歌谣集》,标志着英国浪漫」 义文学的真正崛起。华兹华斯将大自然视为灵感的源泉,认 为自然美景能给人力量和愉悦,具有心理治疗作用,使人的 心灵得到净化和升华。他注意吸收民间诗歌的艺术特色,采 用民间生动、淳朴的口语。这使他的诗独辟蹊径,呈现出湋 新、质 天然成趣的特点,被称为伟大的“自然诗人”和 “诗的风景画家”,从而结束了英国古典主义诗学的统治 对英国诗歌的发展起了重大作用。他的主要作品有长诗《序 曲》《远游》,组诗《露西》等,此外还有《我们是七个》 《丁登寺》《孤独的收割人》等收在《抒情歌谣集》的著名 抒情诗
走进作者 华兹华斯（1770～1850） 英国浪漫主义诗人 “湖畔派”的代 表性人物(他们曾在英国西部山地的湖畔聚居，其诗作又多 描写湖畔而得名)，1843年被宫廷奉为“桂冠诗人”。1798 年，不到28岁的华兹华斯与塞缪尔·柯勒律治(1772—1834) 合作出版了一本小诗集《抒情歌谣集》，标志着英国浪漫主 义文学的真正崛起。华兹华斯将大自然视为灵感的源泉，认 为自然美景能给人力量和愉悦，具有心理治疗作用，使人的 心灵得到净化和升华。他注意吸收民间诗歌的艺术特色，采 用民间生动、淳朴的口语。这使他的诗独辟蹊径，呈现出清 新、质朴、天然成趣的特点，被称为伟大的“自然诗人”和 “诗的风景画家”，从而结束了英国古典主义诗学的统治， 对英国诗歌的发展起了重大作用。他的主要作品有长诗《序 曲》《远游》，组诗《露西》等，此外还有《我们是七个》 《丁登寺》《孤独的收割人》等收在《抒情歌谣集》的著名 抒情诗
走进诗歌,理解内容 初读诗歌,把握内容(叙事线索) 诗的叙事线索是比较清楚的,即当诗人在独自漫 游的时候,他忽然看见了一大片金灿灿的水仙。这种 千朵万朵的水仙起舞的景象让诗人看了又看,心有所 悟,十分喜悦。但还说不清自己为什么会感到喜悦, 这中间有什么样的价值和意义。后来,当诗人在精神 世界里漫游,感到神思恍惚或者陷入沉思,感到寂寞 时,眼前便会浮现出那些水仙,并且全身心都变得满 怀欢愉,像要伴随水仙翩翩起舞
走进诗歌，理解内容 初读诗歌，把握内容（叙事线索） 诗的叙事线索是比较清楚的，即当诗人在独自漫 游的时候，他忽然看见了一大片金灿灿的水仙。这种 千朵万朵的水仙起舞的景象让诗人看了又看，心有所 悟，十分喜悦。但还说不清自己为什么会感到喜悦， 这中间有什么样的价值和意义。后来，当诗人在精神 世界里漫游，感到神思恍惚或者陷入沉思，感到寂寞 时，眼前便会浮现出那些水仙，并且全身心都变得满 怀欢愉，像要伴随水仙翩翩起舞
分析意象,把握主题 独自漫游 精神上的独自漫游(心 (一朵云) 神恍惚、深思、寂寞) 由衷的向往 千万朵欢快 情欢愉 起舞的水仙→欢乐、美好
独自漫游 （一朵云） 千万朵欢快 起舞的水仙 → → 精神上的独自漫游(心 神恍惚、深思、寂寞) 欢乐、美好 分析意象，把握主题 ︳ → 由衷的向往 心情欢愉