词句段运用 ●读下面的例句,说说加点部分有什么共同的特点。再从后面的词 语中选择一两个,发挥想象,仿写句子。 ◇村里的人排着队来到萨契尔法官家里,大家接着那两个得救的孩子, 和他们亲吻…到处都像下雨一般掉了满地的眼泪。 ◇过了二十三,大家更忙,春节眨眼就要到了啊。 ◇住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。 盼望。饿。安静喜欢厚 句子中的加点部分运用了夸张的修辞手法。是 读一读,它们 有什么共同的 用言过其实的方法,加强作者的某种感情,烘把 特点? 氛,引起读者丰富的想象和强煮其鸣
⚫ 读下面的例句，说说加点部分有什么共同的特点。再从后面的词 语中选择一两个，发挥想象，仿写句子。 村里的人排着队来到萨契尔法官家里，大家接着那两个得救的孩子， 和他们亲吻…到处都像下雨一般掉了满地的眼泪。 过了二十三，大家更忙，春节眨眼就要到了啊。 住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 读一读，它们 有什么共同的 特点？ 句子中的加点部分运用了夸张的修辞手法。是 用言过其实的方法，加强作者的某种感情，烘托气 氛，引起读者丰富的想象和强烈共鸣。 盼望 饿 安静 喜欢 厚 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·
◆练一练,学运用。 从“盼望饿安静喜欢厚”这 几个词语中选择一两个,发挥想象,仿写 句子
从“盼望 饿 安静 喜欢 厚”这 几个词语中选择一两个，发挥想象，仿写 句子。 ◆练一练，学运用