内容,将题目补写完整。) (2)阅读下面材料,按要求写一篇文章 铅笔即将被装箱运走,制造者很不放心,把它带到一旁跟它说: 在进入这个世界之前,我有三句话要告诉你, 你将来能做很多大事,但是有一个前提就是你不能盲目自由,你要允许自己 被一只手握住 ②你可能经常会感受到刀削的疼痛,但这些痛苦都是必须的,它会使你成为 支最好的铅笔。 ③不管穿上什么样的外衣,你都要清楚一点,你最重要的部分总是在里面。 如果你能记住这些话,就会成为最好的铅笔 请根据以上材料,自选角度,自主立意,自拟标题 27.请以“力量”为话题写一篇文章。南宁 28.阅读下面的文字,按要求作文。玉林市、防城港市 有人说幸福是舒适与享受,有人说幸福是亲情与关爱,有人说幸福是奋斗与成功,有 人说幸福是责任与奉献,有人说幸福其实就是种态度与性格. 请以“请告诉我你很幸福”或“让我告诉你我很幸福”为题,以“ 给 的一封信”为副标题,写一篇不少于600字的文章。 要求:1、写明你所选择的作文题目,将副标题补充完整(第一个空格根据需要可填可 不填)。然后按题目要求作文。2、立意明确,写出真情实感。3、符合书信的格式及其文体 要求。4、文中不能出现生活中真实的人名、地名、校名,文末署名以××代替。 29.写作能力考查(共60分)贵阳市 在人教版语文教材中,我们一次次愉快地走进了“雨、青春、书籍、小说、音乐、孔孟 化、初中生活、风流人物”的世界。沉醉于其间,我们开阔了眼界,丰富了知识,陶冶了腈 操。在现实生活中,还有许多千姿百态、兴味盎然的事物曾让我们。驰神往、流连忘返。如: 昆虫、花卉、乒乓球、小提琴、集邮、兵器、民俗风情、科学小发明、户外旅游、亲情友谊…… 30.请以“沉醉于 的世界”为题,写一篇文章。(60分) 写作要求: (1)将填充好的题目写在答题卡上; (2)文体不限,诗歌除外 (3)文中不能出现真实的区域名、学校名和人名: (4)宇数600—650字之间。 31.从下面两道作文题中任选一道作文。(60分)黔东南州 题目一:想起你的时候 题目二:根据提示,按要求作文。 给自己一个笑脸,让自己拥有一份坦然;给自己一个退路,让自己拥有一份希望;给 自己—个祝福,让自己拥有一份快乐…….亲爱的同学,你愿意给自己一个什么呢? 请以“给自己一个 ”为题,写一篇作文。 32.请从下面两个题目中任选一题作文.安顺 要求:①文体不限,字数在600字左右
内容，将题目补写完整。） （2）阅读下面材料，按要求写一篇文章。 铅笔即将被装箱运走，制造者很不放心，把它带到一旁跟它说： 在进入这个世界之前，我有三句话要告诉你， ①你将来能做很多大事，但是有一个前提就是你不能盲目自由，你要允许自己 被一只手握住。 ②你可能经常会感受到刀削的疼痛，但这些痛苦都是必须的，它会使你成为一 支最好的铅笔。 ③不管穿上什么样的外衣，你都要清楚一点，你最重要的部分总是在里面。 如果你能记住这些话，就会成为最好的铅笔。 请根据以上材料，自选角度，自主立意，自拟标题 27．请以“力量”为话题写一篇文章。南宁 28．阅读下面的文字，按要求作文。玉林市、防城港市 有人说幸福是舒适与享受，有人说幸福是亲情与关爱，有人说幸福是奋斗与成功，有 人说幸福是责任与奉献，有人说幸福其实就是一种态度与性格…… 请以“请告诉我你很幸福”或“让我告诉你我很幸福”为题，以“ 给 的一封信”为副标题，写一篇不少于 600 字的文章。 要求：1、写明你所选择的作文题目，将副标题补充完整（第一个空格根据需要可填可 不填）。然后按题目要求作文。2、立意明确，写出真情实感。3、符合书信的格式及其文体 要求。4、文中不能出现生活中真实的人名、地名、校名，文末署名以××代替。 29．写作能力考查（共 60 分) 贵阳市 在人教版语文教材中，我们一次次愉快地走进了“雨、青春、书籍、小说、音乐、孔孟 文 化、初中生活、风流人物”的世界。沉醉于其间，我们开阔了眼界，丰富了知识，陶冶了腈 操。在现实生活中，还有许多千姿百态、兴味盎然的事物曾让我们。驰神往、流连忘返。如： 昆虫、花卉、乒乓球、小提琴、集邮、兵器、民俗风情、科学小发明、户外旅游、亲情友谊…… 30．请以“沉醉于 的世界”为题，写一篇文章。(60 分) 写作要求： (1)将填充好的题目写在答题卡上； （2)文体不限，诗歌除外； (3)文中不能出现真实的区域名、学校名和人名： （4)宇数 600——650 字之间。 31．从下面两道作文题中任选一道作文。（60 分）黔东南州 题目一：想起你的时候 题目二：根据提示，按要求作文。 给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一个退路，让自己拥有一份希望；给 自己一个祝福，让自己拥有一份快乐……亲爱的同学，你愿意给自己一个什么呢？ 请以“给自己一个 ”为题，写一篇作文。 32．请从下面两个题目中任选一题作文．安顺 要求：① 文体不限，字数在 600 字左右．
②说真话,叙真事,抒发真情实感 ③所写内容必须在材料所提示的范围之内 ④文中不得出现与自己真实身份相关的地名、校名、人名 文题一:某中外合资企业招聘管理人员,面试中有这么一题:三人出外打猎,一个人发现了 只野兔,另外一个人打死了这只兔子,第三个人拾回了这只野兔.问谁该得奖.据说,不 少应聘人员均忽视了“发现”者的功劳,亦即忽视了信息、眼光、知识的价值,因而受到外 方的否定 请以“发现”为话题,写一篇作文,题目自拟. 文题二:当代社会要求公民具有良好的人文和科学素养,具有开阔的视野和合作意识、创新 精神.对于同学们而言,要想使自己成为适应社会发展需末的合格公民,仅从书本中、课堂 里学习,是远远不够的,每个人都必须认真思考学什么、怎样学的问题.著名教育学家陶行 知在创办晓庄师范时曾手书一联:“以宇宙为教室,奉自然为宗师。”以此阐释他“生活即 教育,社会即学校”的教育思想.由此可见,天地万物(如一草一木)、社会万象(如一人 事)、生活百态(如喜怒哀乐)都是可供我们认真研读的经典,也永远是值得我们尊敬的 老师.只要我们抱定度诚的态度和一颗感恩的心,融入自然,师法自然,走进社会,认识社 会,观察生活,感悟生活,我们定能学有所获,并能不断得以发展和完善 同学们,在学习、生活、成长过程中,你一定有过这方面的经历和体验,有过认真思考和真 切感受.请将题目“从 中学习 补充完整,写一篇600字左右的文章 33。,按下面的题目和要求写一篇文章(作文55分,书写5分) 题目:我读懂了 遵义市 34.阅读下面的文字,根据要求作文。(50分)河北省 墙,是大家熟知的事物。生活中有物质的墙,如土墙、砖墙、人墙、篱笆 墙、玻璃幕 墙,花墙、城墙、防火墙、影壁墙等。也有精神的墙,如沟通的障碍、法规 的限制、做人 的原则,道德的底线等。筑一堵墙,可以多一分约束与安全;拆一堵墙,可 以少—分封闭 与隔膜 请以“说墙”或“墙的故事”为题目,写一篇文章。 要求:①题目自选;②文体自定;⑧有真情实感,力求有创意,不得套写 抄袭;④不 少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人
② 说真话，叙真事，抒发真情实感． ③ 所写内容必须在材料所提示的范围之内． ④ 文中不得出现与自己真实身份相关的地名、校名、人名． 文题一：某中外合资企业招聘管理人员，面试中有这么一题：三人出外打猎，一个人发现了 一只野兔，另外一个人打死了这只兔子，第三个人拾回了这只野兔．问谁该得奖．据说，不 少应聘人员均忽视了“发现”者的功劳，亦即忽视了信息、眼光、知识的价值，因而受到外 方的否定． 请以“发现”为话题，写一篇作文，题目自拟． 文题二：当代社会要求公民具有良好的人文和科学素养，具有开阔的视野和合作意识、创新 精神．对于同学们而言，要想使自己成为适应社会发展需末的合格公民，仅从书本中、课堂 里学习，是远远不够的，每个人都必须认真思考学什么、怎样学的问题．著名教育学家陶行 知在创办晓庄师范时曾手书一联：“以宇宙为教室，奉自然为宗师。”以此阐释他“生活即 教育，社会即学校”的教育思想．由此可见，天地万物（如一草一木）、社会万象（如一人 一事）、生活百态（如喜怒哀乐）都是可供我们认真研读的经典，也永远是值得我们尊敬的 老师．只要我们抱定度诚的态度和一颗感恩的心，融入自然，师法自然，走进社会，认识社 会，观察生活，感悟生活，我们定能学有所获，并能不断得以发展和完善． 同学们，在学习、生活、成长过程中，你一定有过这方面的经历和体验，有过认真思考和真 切感受．请将题目“从 中学习 ，补充完整，写一篇 600 字左右的文章． 33。.按下面的题目和要求写一篇文章(作文 55 分，书写 5 分) 题目：我读懂了 。遵义市 34．阅读下面的文字，根据要求作文。(50分) 河北省 墙，是大家熟知的事物。生活中有物质的墙，如土墙、砖墙、人墙、篱笆 墙、玻璃幕 墙，花墙、城墙、防火墙、影壁墙等。也有精神的墙，如沟通的障碍、法规 的限制、做人 的原则，道德的底线等。筑一堵墙，可以多一分约束与安全；拆一堵墙，可 以少一分封闭 与隔膜。 请以“说墙”或“墙的故事”为题目，写一篇文章。 要求：①题目自选；②文体自定；⑧有真情实感，力求有创意，不得套写 抄袭；④不 少于600字(写成诗歌不少于20行)；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人
名 35.作文(50分)河南 (1)《文心雕龙》中有言:“人禀七情,应物斯感,感物吟志,莫非自然。”这句 话是说,人是有喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲其中性情的,受到外界的刺激就会有不 同的反应,从而流淌于文字的字里行间,者食多么自然的事。是呀,我们谁没有这样 的经历呢!回想已走过的人生岁月,我们怎能不心生感慨呢?请以“疼然回首”为题, 写一篇600字左右的作文;文中不得出新真实的人名、校名、地名。 (2)读下面的材料,按要求作文。 个在家下读书的女孩,总觉得自己屈才。和班上的同学比,自己的成绩稍差, 她就抱怨老师的“水平太低”;参加县里的中学生作文比赛没获奖,她又埋怨比赛组 织者“有眼无珠”;父母过早双亡,兄妹相依,她更是责怪当局长的哥哥不设法把她 送到省城更好一点的中学读书。一天,友人倾听了她的哭诉,沉默了许久,才说:“为 什么我听到的全都是别人的错误和责任呢?每个人在他自己的学习、工作、生活中, 都应该学会承担起自己的责任,让自己对自己负责啊。” 请以“对自己负责”为话题写一篇600字作文 36.从下面两个文明文题中任选一题作文。(50分)牡丹江市 文题一: 请将题目“与 结缘”补充完整,写一篇文章。 文题 大自然拥有阳光,万物才显现出生机与活力:生活中拥有阳光,人们才能 享受温暖与甜蜜。也许,阳光是一种关爱;也许,阳光是一种心态;也许阳光是 一种追求;也许,… 请以“阳光”为话题,自选角度。自拟题目,写一篇文章。 37.以下两题选做一题。重庆市 要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;凡涉及真 实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替:④不得抄袭。 (1)仔细阅读下面的文字,结合材料内容,联系生活实际,自拟题目,写一篇文章 ①慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。(孟 郊《游子吟》) ②中央电视台有责公益广告:以为孝顺的媳妇忙了一天后,还打好洗脚水,为婆婆洗脚 年幼的孩子看见妈妈这一举动,也打好了洗脚水,一颠一颠地端到妈妈面前说“妈妈,我也 为你洗脚 (2)也许,有的承诺是你发自肺腑的心声,有的承诺是你一时激情的冲动;也许,有的承 诺你言出必行,行必有果;有的承诺你深埋心底,从未说出。但只要是承诺,都应该是庄重 的,严肃的。(改写自《今日教育·读写舫》2009年第5期) 请你以“的承诺”为题写一篇作文,写作时先把题目补充完整,再按要求作文 38.从下面两个文题中任选一题作文。齐齐哈尔 文题一:请将题目“校园之」 ”(情、美、声、趣、歌……)补充完整,写一篇文 章 文题二:“希望”,多么诱人的词语,它能让你绝处逢生,摆脱困境,振奋精神,走向成功。 生活中有了希望,就会五彩缤纷,充满阳光:学习中有了希望,就能无所畏惧,勇攀高峰 前进中有了希望,就能目标明确,满怀信心。希望是精神支柱,希望是动力、方向。请以“希
名。 35．作文（50 分）河南 （1）《文心雕龙》中有言：“人禀七情，应物斯感，感物吟志，莫非自然。”这句 话是说，人是有喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲其中性情的，受到外界的刺激就会有不 同的反应，从而流淌于文字的字里行间，者食多么自然的事。是呀，我们谁没有这样 的经历呢！回想已走过的人生岁月，我们怎能不心生感慨呢？请以“疼然回首”为题， 写一篇 600 字左右的作文；文中不得出新真实的人名、校名、地名。 （2）读下面的材料，按要求作文。 一个在家下读书的女孩，总觉得自己屈才。和班上的同学比，自己的成绩稍差， 她就抱怨老师的“水平太低”；参加县里的中学生作文比赛没获奖，她又埋怨比赛组 织者“有眼无珠”；父母过早双亡，兄妹相依，她更是责怪当局长的哥哥不设法把她 送到省城更好一点的中学读书。一天，友人倾听了她的哭诉，沉默了许久，才说：“为 什么我听到的全都是别人的错误和责任呢？每个人在他自己的学习、工作、生活中， 都应该学会承担起自己的责任，让自己对自己负责啊。” 请以“对自己负责”为话题写一篇 600 字作文。 36．从下面两个文明文题中任选一题作文。（50 分）牡丹江市 文题一： 请将题目“与 结缘”补充完整，写一篇文章。 文题二： 大自然拥有阳光，万物才显现出生机与活力；生活中拥有阳光，人们才能 享受温暖与甜蜜。也许，阳光是一种关爱；也许，阳光是一种心态；也许阳光是 一种追求；也许，…… 请以“阳光”为话题，自选角度。自拟题目，写一篇文章。 37．以下两题选做一题 ．．．．。重庆市 要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于 500 字；凡涉及真 实的人名、校名、地名，一律用 A、B、C 等英文大写字母代替；④不得抄袭。 （1）仔细阅读下面的文字，结合材料内容，联系生活实际，自拟题目，写一篇文章。 ①慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。（孟 郊《游子吟》） ②中央电视台有责公益广告：以为孝顺的媳妇忙了一天后，还打好洗脚水，为婆婆洗脚。 年幼的孩子看见妈妈这一举动，也打好了洗脚水，一颠一颠地端到妈妈面前说“妈妈，我也 为你洗脚。” （2）也许，有的承诺是你发自肺腑的心声，有的承诺是你一时激情的冲动；也许，有的承 诺你言出必行，行必有果；有的承诺你深埋心底，从未说出。但只要是承诺，都应该是庄重 的，严肃的。（改写自《今日教育·读写舫》2009 年第 5 期） 请你以“的承诺”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，再按要求作文。 38．从下面两个文题中任选一题作文。齐齐哈尔 文题一：请将题目“校园之 ”（情、美、声、趣、歌……）补充完整，写一篇文 章。 文题二：“希望”，多么诱人的词语，它能让你绝处逢生，摆脱困境，振奋精神，走向成功。 生活中有了希望，就会五彩缤纷，充满阳光；学习中有了希望，就能无所畏惧，勇攀高峰； 前进中有了希望，就能目标明确，满怀信心。希望是精神支柱，希望是动力、方向。请以“希