构入格法 1串珠法(记叙性散文或一般记叙文、议论文) 格式: 议 论 抒 情 第一件事第二件事第三件事 例:2006国卷(Ⅱ)
• 1 串珠法（记叙性散文或一般记叙文、议论文） • 格式： • 议 论 抒 情 • 第一件事 第二件事 第三件事 • 例:2006国卷(Ⅱ)
例:《笑声》 作文指导 开头—在校园的每一天我们都很快活那欢乐的笑声常在 校园中飞扬,在夜空中回荡.笑声显示了同学们的青春活力,笑 声使校园充满了勃勃生机. (记叙第一件事——课堂里的笑声) 过渡—课堂里的笑声多么让人激动,而礼堂中的笑声让 人心花怒放。 (记叙第二件事—礼堂中的笑声) 过渡—礼堂中的笑声激动人心,而操场上的笑声更动人 心弦 (记叙第三件事—操场上的笑声) 结尾—在学校的每一天,我们都在欢笑着,笑声伴随成 长,知识的充盈激越飞扬;笑声伴随我们青春的步伐迈向前 方
• 例：《笑声》 • 开头——在校园的每一天我们都很快活,那欢乐的笑声常在 校园中飞扬,在夜空中回荡.笑声显示了同学们的青春活力,笑 声使校园充满了勃勃生机. • (记叙第一件事——课堂里的笑声) • 过渡——课堂里的笑声多么让人激动，而礼堂中的笑声让 人心花怒放。 • （记叙第二件事——礼堂中的笑声） • 过渡——礼堂中的笑声激动人心，而操场上的笑声更动人 心弦。 • （记叙第三件事——操场上的笑声） • 结尾——在学校的每一天，我们都在欢笑着，笑声伴随成 长，知识的充盈激越飞扬；笑声伴随我们青春的步伐迈向前 方