21.把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。(6分) ①既有定向,则求所以至之之道焉,尤非有志者不能也。 ②志苟不立,虽细微之事,犹无可成之理,况为学之大乎! (二)阅读下面这首词,完成22-23题。(6分) 卜算子 宋·曹组 松竹翠萝寒,迟日江山暮。幽径无人独自芳,此恨凭谁诉? 似共梅花 语,尚有寻芳侣。着意闻时不肯香,香在无心处。 22.词中的兰花具 有 的特性。(2分 23.这首词借物抒怀,请就此作简要赏析。(4分) (三)阅读《论语》中的一则文字,然后回答问题。(4分) 长沮、桀溺耦而耕,孔子过之,使子路问津焉。 长沮曰:“夫执舆者为谁?”子路曰:“为孔丘。”曰:“是鲁孔丘与?” 曰:“是也。”曰:“是知津矣 问于桀溺。桀溺曰:“子为谁?”曰:“为仲由。”曰:“是鲁孔丘之徒 与?”对曰:“然。”曰:“滔滔者,天下皆是也,而谁以易之?且而与其从辟人 之士也,岂若从辟世之士哉?”擾而不耕。 子路行以告 夫子愧然曰:“乌兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与?天下有道,丘 不与易也 24.(1)面对纷乱的社会,长沮、桀溺两人和孔子分别采取了怎样的态度?(2分) (2)你是怎样看待“辟人之土”的?请简要评析。(2分) (四)古诗文默写。(6分) 25.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选做3小题)(6分) (1)丘也闻有国有家 者 《论语·为 政以德》) (2)寄蜉蜡于天。(苏拭《赤壁赋》) 哀吾生之须 臾 (3)千呼万唤始出来, 转轴拨弦 三两声 。(白居易《琵琶行》 4)想当 年 。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) 四、作文(60分) 阅读下面的材料,根据要求作文。(60分) 雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬 到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地掉下来……第一个人 看到了,叹了一口气说:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌无所得。”于 是,他日渐消沉。第二个人看到了说:“这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥
21．把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。(6 分) ①既有定向，则求所以至之之道焉，尤非有志者不能也。 ②志苟不立，虽细微之事，犹无可成之理，况为学之大乎! （二)阅读下面这首词，完成 22—23 题。(6 分) 卜算子 宋·曹组 松竹翠萝寒，迟日江山暮。幽径无人独自芳，此恨凭谁诉? 似共梅花 语，尚有寻芳侣。着意闻时不肯香，香在无心处。 22．词中的兰花具 有 、 的特性。(2 分) 23．这首词借物抒怀，请就此作简要赏析。(4 分) （三)阅读《论语》中的一则文字，然后回答问题。(4 分) 长沮、桀溺耦而耕，孔子过之，使子路问津焉。 长沮曰：“夫执舆者为谁?”子路曰：“为孔丘。”曰：“是鲁孔丘与?” 曰：“是也。”曰：“是知津矣。” 问于桀溺。桀溺曰：“子为谁?”曰：“为仲由。”曰：“是鲁孔丘之徒 与?”对曰：“然。”曰：“滔滔者，天下皆是也，而谁以易之?且而与其从辟人 之士也，岂若从辟世之士哉?”耰而不耕。 子路行以告。 夫子愧然曰：“乌兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与?天下有道，丘 不与易也。” 24．(1)面对纷乱的社会，长沮、桀溺两人和孔子分别采取了怎样的态度?(2 分) (2)你是怎样看待“辟人之士”的?请简要评析。(2 分) (四)古诗文默写。(6 分) 25．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选做 3 小题)(6 分) (1)丘也闻有国有家 者， ， 。《论语·为 政以德》) (2)寄蜉蝣于天地， 。哀吾生之须 臾， 。(苏拭《赤壁赋》) (3)千呼万唤始出来， 。转轴拨弦 三两声， 。(白居易《琵琶行》) (4)想当 年： ， 。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) 四、作文(60 分) 26．阅读下面的材料，根据要求作文。(60 分) 雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬 到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地掉下来……第一个人 看到了，叹了一口气说：“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌无所得。”于 是，他日渐消沉。第二个人看到了说：“这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥
的地方爬上去?我可不能像它那样愚蠢。”于是,他变得聪明起来。第三个人看 到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。 根据材料所表达的思想内容,结合自己的体验,写一篇文章。可以写自 己的经历、感受和见解,可以讲述身边的故事,也可以发表评论。 【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。③不少于 800字。④不得抄袭。 2010年杭州市第一次高考科目教学质量检测语文参考答案及评分标准 语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分) 1.D 2.C 3.D 4.B 5.各级政府加大资金投入力度,兴建、筹集、改造各类保障性住房。(4分, 两个要点各2分。有欠缺酌扣) 6.示例:这是一幅手拿两棵绿树作筷子夹菜的画面。使用一次性筷子,就像手持 刀斧砍伐森林。它警示人们,破坏自然环境,就是自毁家园。(5分,画面描写 2分,修辞手法1分,内涵2分。有欠缺酌扣) 7.①欢迎大家届时惠顾②请你务必准时出席③敬请您届时莅临指导(3 分,各1分。要求内容完整,用语得体) 二、现代文阅读(共32分,其中选择题每小题3分) (一)(12分) 9.C 10.D 11.经学文本由多家注疏到逐渐统一;经学文本内容不断拓展;经学文本成为取 士的经说。(3分。写出一点得2分,写出两点得3分) (二)(20分) 12.主人公具有发现暗地违法的能力。(2分) 13.①交代了社会背景,揭示了社会现实;②与下文人们的躲避形成对比,并深 化了主题。(4分,各2分。意思符合即可,有欠缺酌扣) 14.电视台的新闻广播员是一个能认清社会黑暗并与之抗争的斗士,他利用“特 技”揭露社会黑暗,并一度取得成功;但他又是一个悲剧人物,面对当时社会, 他为自己的抗争而不安,想放弃,最终在强大的黑暗势力面前他成了孤独之人。 (4分,两个方面各2分。意思基本符合即可) 15.示例一:主人公担心自己信口开河报道的第一则爆炸性新闻会带来种种危害, 而事实上却得到了许多赞许。其作用是:使故事情节曲折,吸引读者;为下文情 节发展作铺垫,推动情节发展。示例二:最后,主人公的妻子也逃之天天,他成 了孤独的斗士。其作用是:产生强烈的讽刺效果,揭示了社会的混乱和人心的丑 恶。(6分,每处3分。找出“意外之笔”1分,分析作用2分。有欠缺酌扣) 16.主人公的特技是虚构的,作者采用荒诞的艺术手法揭示生活的真实,表现当 时社会的混乱、黑暗、罪恶:;同时荒诞手法的运用,具有夸张和讽刺的艺术效果, 使主题更为突出。(5分,分析虚构的运用3分,揭示虚构的效果2分。意思基 本符合即可,有欠缺酌扣) 三、古代诗文阅读(共34分,其中选择题每小题3分) (一)(18分) 21.①有了方向以后,就追求如何达到目标的方法,只有有志向的人才能做到。 ②如果不立志,即使细小的事,也没有成功的道理,何况做学问这么大的事呢! (6分,各3分。意思符合即可,有欠缺酌扣)
的地方爬上去?我可不能像它那样愚蠢。”于是，他变得聪明起来。第三个人看 到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。 根据材料所表达的思想内容，结合自己的体验，写一篇文章。可以写自 己的经历、感受和见解，可以讲述身边的故事，也可以发表评论。 【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于 800 字。④不得抄袭。 2010 年杭州市第一次高考科目教学质量检测语文参考答案及评分标准 一、语言文字运用（共 24 分，其中选择题每小题 3 分） 1.D 2.C 3. D 4.B 5. 各级政府加大资金投入力度，兴建、筹集、改造各类保障性住房。（4 分， 两个要点各 2 分。有欠缺酌扣） 6. 示例:这是一幅手拿两棵绿树作筷子夹菜的画面。使用一次性筷子，就像手持 刀斧砍伐森林。它警示人们，破坏自然环境，就是自毁家园。（5 分，画面描写 2 分，修辞手法 1 分，内涵 2 分。有欠缺酌扣） 7. ①欢迎大家届时惠顾 ②请你务必准时出席 ③敬请您届时莅临指导（3 分，各 1 分。要求内容完整，用语得体） 二、现代文阅读（共 32 分，其中选择题每小题 3 分） （一）（12 分） 8. D 9. C 10. D 11. 经学文本由多家注疏到逐渐统一；经学文本内容不断拓展；经学文本成为取 士的经说。（3 分。写出一点得 2 分，写出两点得 3 分） （二）（20 分） 12．主人公具有发现暗地违法的能力。（2 分） 13．①交代了社会背景，揭示了社会现实；②与下文人们的躲避形成对比，并深 化了主题。（4 分，各 2 分。意思符合即可，有欠缺酌扣） 14．电视台的新闻广播员是一个能认清社会黑暗并与之抗争的斗士，他利用“特 技”揭露社会黑暗，并一度取得成功；但他又是一个悲剧人物，面对当时社会， 他为自己的抗争而不安，想放弃，最终在强大的黑暗势力面前他成了孤独之人。 （4 分，两个方面各 2 分。意思基本符合即可） 15．示例一：主人公担心自己信口开河报道的第一则爆炸性新闻会带来种种危害， 而事实上却得到了许多赞许。其作用是：使故事情节曲折，吸引读者；为下文情 节发展作铺垫，推动情节发展。示例二：最后，主人公的妻子也逃之夭夭，他成 了孤独的斗士。其作用是：产生强烈的讽刺效果，揭示了社会的混乱和人心的丑 恶。（6 分，每处 3 分。找出“意外之笔”1 分，分析作用 2 分。有欠缺酌扣） 16．主人公的特技是虚构的，作者采用荒诞的艺术手法揭示生活的真实，表现当 时社会的混乱、黑暗、罪恶；同时荒诞手法的运用，具有夸张和讽刺的艺术效果， 使主题更为突出。（5 分，分析虚构的运用 3 分，揭示虚构的效果 2 分。意思基 本符合即可，有欠缺酌扣） 三、古代诗文阅读（共 34 分，其中选择题每小题 3 分） （一）（18 分） 17．D 18．C 19．B 20．C 21. ① 有了方向以后，就追求如何达到目标的方法，只有有志向的人才能做到。 ②如果不立志，即使细小的事，也没有成功的道理，何况做学问这么大的事呢！ （6 分，各 3 分。意思符合即可，有欠缺酌扣）
(二)(6分) 22.独自开放(孤芳自赏)幽香淡远(2分,各1分) 23.通过写兰花与松竹梅为伍,以及“独自芳”和“香在无心处”,来透露自己 寂寞无闻、知音难觅的惆怅,抒发自己坚贞髙洁的情怀。(4分,意思符合即可, 有欠缺酌扣 (三)(4分) 24.(1)长沮、桀溺:避世隐居;孔子:积极入世,求道改革。(2)辟人之士 具有仁爱之心,虽身处逆境却心忧天下,表现了积极的人生观。(4分,第一问 2分,各1分;第二问2分,意思基本符合即可) (四)(6分) 25.(1)不患寡而患不均不患贫而患不安 (2)渺沧海之 粟羡长江之无穷 (3)犹抱琵琶半遮面未成曲调先有情 (4)金戈铁马气吞万里 如虎 (6分,每空格1分。有差错不得分) 四、作文(60分) 26.按高考作文评分标准,分五等评分。 等:51--60分二等:45—-50分三等:39—-44分四等:33—-38分五 等:32分以下 011年杭州市第一次高考科目教学质量检测 语文试题卷 (考试时间:2010年1月24日) 考生须知 1.本试卷分试题卷和答题卷,满分150分,考试时间150分钟 2.答题前,在答题卷密封区内填写学校、班级和姓名。 3.所有答案必须写在答题卷上,写在试题卷上无效 、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分) 1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是 A.青睐(1ai) 名媛(yuan) 和稀泥(huo) 引咎辞职 B.曝光(bao) 掂量( liang)回头率(l 重蹈覆辙(zhe) C.棘手(j1) 挨宰(ai) 捂一捂(w) 捉襟见肘 (jin) D.数落(sh道) 深邃(sui) 翻砂工(sha) 四处走穴(xue) 2.下列各句中,没有错别字的一项是 A.许多美国经济学家希望通过美元贬值刺激出口,籍此吸引跨国公司扩大资 本输出,增加在美国的投资,从而改善就业状况,但这招未必能凑效。 B.“金庸没死说死了,一堆人辞职;矿工死了说没死,一堆人没事”,这是 近来流传在微博上的一句话,它言简意赅,击中了当下时事的要害。 C.在过去的十年里,他在茂密的森林中拔涉,在无际的沼泽中前行,翻越险 峻的高山,穿过广袤的雪原,遇见过无数尘封在岁月沙漠里的历史遗迹。 D 把手组阁”有利于降低权力之间的摩擦度,缩短权力之间的磨合期 但内部权力的过度集中统一,容易在很多问题上消减话语权的搏弈空间
（二）（6 分） 22．独自开放 (孤芳自赏) 幽香淡远（2 分，各 1 分） 23．通过写兰花与松竹梅为伍，以及“独自芳”和“香在无心处”，来透露自己 寂寞无闻、知音难觅的惆怅，抒发自己坚贞高洁的情怀。（4 分，意思符合即可， 有欠缺酌扣） （三）（4 分） 24．（1）长沮、桀溺：避世隐居；孔子：积极入世，求道改革。（2）辟人之士 具有仁爱之心，虽身处逆境却心忧天下，表现了积极的人生观。（4 分，第一问 2 分，各 1 分；第二问 2 分，意思基本符合即可） （四）（6 分） 25．⑴不患寡而患不均 不患贫而患不安 ⑵ 渺沧海之一 粟 羡长江之无穷 ⑶ 犹抱琵琶半遮面未成曲调先有情 ⑷金戈铁马 气吞万里 如虎 （6 分，每空格 1 分。有差错不得分） 四、作文（60 分） 26. 按高考作文评分标准，分五等评分。 一等:51——60 分 二等:45——50 分 三等:39——44 分四等:33——38 分五 等:32 分以下 2011 年杭州市第一次高考科目教学质量检测 语文试题卷 （考试时间：2010 年 1 月 24 日） 考生须知： 1．本试卷分试题卷和答题卷，满分 150 分，考试时间 l50 分钟。 2．答题前，在答题卷密封区内填写学校、班级和姓名。 3．所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。 一、语言文字运用(共 24 分，其中选择题每小题 3 分) 1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是 A．青睐(lài) 名嫒(yuán) 和稀泥(huò) 引咎辞职 (jiù) B．曝光(bào) 掂量(liàng) 回头率(lǜ) 重蹈覆辙(zhé) C．棘手(jí) 挨宰(ái) 捂一捂(wǔ) 捉襟见肘 (jīn) D．数落(shǔ) 深邃(suì) 翻砂工(shā) 四处走穴(xué ) 2．下列各句中，没有错别字的一项是 A．许多美国经济学家希望通过美元贬值刺激出口，籍此吸引跨国公司扩大资 本输出，增加在美国的投资，从而改善就业状况，但这招未必能凑效。 B．“金庸没死说死了，一堆人辞职；矿工死了说没死，一堆人没事”，这是 近来流传在微博上的一句话，它言简意赅，击中了当下时事的要害。 C．在过去的十年里，他在茂密的森林中拔涉，在无际的沼泽中前行，翻越险 峻的高山，穿过广袤的雪原，遇见过无数尘封在岁月沙漠里的历史遗迹。 D．“一把手组阁”有利于降低权力之间的摩擦度，缩短权力之间的磨合期， 但内部权力的过度集中统一，容易在很多问题上消减话语权的搏弈空间
3.下列各句中,加点的词语运用错误的一项是 A.世博会中国馆中展出的两幅《清明上河图》,一幅以建筑为主,人物为辅 另一幅以人物为主,建筑为辅。两幅画卷互相呼应,相映成趣c B.贪婪是抗生素治不了的病,资本天生的疯狂野性若缺乏法规的强力驯服, 势必会恣意打开潘多拉魔盒,荼毒生灵,贻害无穷 C.为了获得金融机构的贷款,有的房地产开发商不惜采用移花接木的手段以 达到目的,致使一段时间来信贷资金用途出现失控的苗头 D.过去城西的虾龙圩河的河水发黑,满目疮痍。现在,堤上种植着美人蕉和 菖蒲,河里则放养几万尾鲢鱼,美化了视觉环境,也净化了水质。 4.下列各句中,没有语病的一项是 A.目前,朝鲜半岛形势骤然紧张,半岛局势是否会进一步恶化,很大程度上 取决于半岛北南双方是否冷静克制,开展对话接触 B.此次雨雪天气将缓解江淮及以南地区的旱情和蓄水有利,但华北和黄淮地 区的降水量不 足5毫米,当地旱情难以得到有效缓解。 C.教育、公安消防部门近日发出通知,要求各中小学都要布置一次家庭作业, 内容是制定家庭火灾疏散预案,要让学生与家长共同完成。 D.成功的文化传播能够在国际上做到使一个具有无穷魅力的中国,不仅能够 嬴得别人的喜欢,更能嬴得别人的了解和由衷的欢迎。 5.在下面一段话的横线上填写恰当的内容,使上下文意连贯,合乎表达中心 (3分) 人的生命有多少是被浪费的?说话空洞无物,说得再溜也是废话。有人如 此说工作 同志们,我们一定要努力工作,就是说第一要努力,第二要工 作,第三要努力工作。只努力而不工作不行,只工作而不努力也不行,既不 努力又不工作更不行……”这样的“谆谆教导”,与其说 是 ,倒不如说 是 6.在文学家笔下,平常的现象和普通的事物总会显出它们的特性和魅力,让读 者咀嚼回味。 请仿照示例,用富有文采的语言分别对“虹”和“高楼”作描述。要求:至少运 用一种修辞方法。(4分) 【例1】雾:拍打我的白色手掌,是安慰世界的谎言。 【例2】风筝:舒展着心性儿在城市的上空舞蹈,闲适,自在 (1) (2)高 楼 7.某市科学技术协会和教育局联合举办的“中学生科普征文大赛”将举行颁奖 活动,活动由学生主持。请根据提供的材料,为主持人拟写一个开场白。要 求:语言表达简明、流畅、得体。(100字左右)(5分) 主题:科学让生活更美好
3．下列各句中，加点的词语运用错误的一项是 A．世博会中国馆中展出的两幅《清明上河图》，一幅以建筑为主，人物为辅； 另一幅以人物为主，建筑为辅。两幅画卷互相呼应，相映成趣 c B．贪婪是抗生素治不了的病，资本天生的疯狂野性若缺乏法规的强力驯服， 势必会恣意打开潘多拉魔盒，荼毒生灵，贻害无穷。 C．为了获得金融机构的贷款，有的房地产开发商不惜采用移花接木的手段以 达到目的，致使一段时间来信贷资金用途出现失控的苗头。 D．过去城西的虾龙圩河的河水发黑，满目疮痍。现在，堤上种植着美人蕉和 菖蒲，河里则放养几万尾鲢鱼，美化了视觉环境，也净化了水质。 4．下列各句中，没有语病的一项是 A．目前，朝鲜半岛形势骤然紧张，半岛局势是否会进一步恶化，很大程度上 取决于半岛北南双方是否冷静克制，开展对话接触。 B．此次雨雪天气将缓解江淮及以南地区的旱情和蓄水有利，但华北和黄淮地 区的降水量不 足 5 毫米，当地旱情难以得到有效缓解。 C．教育、公安消防部门近日发出通知，要求各中小学都要布置一次家庭作业， 内容是制定家庭火灾疏散预案，要让学生与家长共同完成。 D．成功的文化传播能够在国际上做到使一个具有无穷魅力的中国，不仅能够 赢得别人的喜欢，更能赢得别人的了解和由衷的欢迎。 5．在下面一段话的横线上填写恰当的内容，使上下文意连贯，合乎表达中心。 (3 分) 人的生命有多少是被浪费的?说话空洞无物，说得再溜也是废话。有人如 此说工作： “同志们，我们一定要努力工作，就是说第一要努力，第二要工 作，第三要努力工作。只努力 而不工作不行，只工作而不努力也不行，既不 努力又不工作更不行……”这样的“谆谆教导”，与其说 是 ，倒不如说 是 。 6．在文学家笔下，平常的现象和普通的事物总会显出它们的特性和魅力，让读 者咀嚼回味。 请仿照示例，用富有文采的语言分别对“虹”和“高楼”作描述。要求：至少运 用一种修辞方法。(4 分) 【例 l】雾：拍打我的白色手掌，是安慰世界的谎言。 【例 2】风筝：舒展着心性儿在城市的上空舞蹈，闲适，自在。 (1) 虹： 。 (2)高 楼： 。 7．某市科学技术协会和教育局联合举办的“中学生科普征文大赛”将举行颁奖 活动，活动由学 生主持。请根据提供的材料，为主持人拟写一个开场白。要 求：语言表达简明、流畅、得体。(100 字左右)(5 分) 主题：科学让生活更美好