简单检测微生物的存在平板计数：普通全营养板数量种类取菌环境洁净工作台45min实验室空气45min手指涂抹咳嗽硬币正反贴印50uL鱼缸水
6 简单检测微生物的存在 平板计数：普通全营养板 取菌环境 数量 种类 洁净工作台45min 0 实验室空气45min 3 3种细菌/酵母 手指涂抹 ~140 4种细菌，3种放线菌 咳嗽 ~22 1种细菌 硬币正反贴印 13 3种细菌 50uL鱼缸水 ~130 3种细菌，1种放线菌
洁净台实验室手指咳嗽硬币鱼缸
7 洁净台 实验室 手指 咳嗽 硬币 鱼缸
可能的科学结论·生活环境中处处有细菌·不同环境中生活的细菌不相同·不同细菌在琼脂营养板上生长的速度不同在一个相对稳定的环境中会产生优势菌·大部分细菌可能无法在琼脂营养板上生长
8 可能的科学结论 • 生活环境中处处有细菌 • 不同环境中生活的细菌不相同 • 不同细菌在琼脂营养板上生长的速度不同 • 在一个相对稳定的环境中会产生优势菌 • 大部分细菌可能无法在琼脂营养板上生长
一、细菌的形态和大小微生物的形态特征是鉴别菌种的依据之一了解微生物的形态构造是学习微生物的第一步掌握这些知识，对了解微生物的其他生物学特性提高菌种的定向筛选效率、鉴别菌种、及时检出杂菌等，都有非常重要的作用肉眼观察始终是最重要的发现手段
9 微生物的形态特征是鉴别菌种的依据之一。 了解微生物的形态构造是学习微生物的第一步， 掌握这些知识，对了解微生物的其他生物学特性、 提高菌种的定向筛选效率、鉴别菌种、及时检出 杂菌等，都有非常重要的作用。 肉眼观察始终是最重要的发现手段。 一、细菌的形态和大小
一、细菌的形态和大小()形态与大小球菌（coccus）0.5~2μm形态人杆菌(bacillus)长1~5μum，宽0.5~lμm螺旋菌(spirillum)长：5~15μm，宽：0.5~5μm科学问题：生物是如何控制形状和大小的？10
10 形态 杆菌（bacillus）长1~5 μm，宽0.5~1 μm 螺旋菌（spirillum)长：5~15 μm，宽：0.5~5 μm 球菌（coccus）0.5~2μm （一）形态与大小 一、细菌的形态和大小 科学问题：生物是如何控制形状和大小的？