B 《宪法》 许崇德主编中国人民大学出版社2004年7月版35万字 主要介绍了宪法的概念、本质,宪法与宪政的关系,宪法渊源,宪法结 构,宪法规范,宪法惯例,宪法监督和宪法的社会作用;以及近代宪法的产 生和发展,特别是中国宪法的产生和发展;解说了国家性质的基本构成,如: 国家的本质、政权建立的经济基础以及国家精神和文明建设;介绍了国家的 形式,主要是政权组织形式、国家结构形式和国家标志的内容;介绍了公民 的基本权利和义务,介绍了选举制度的基本原则和民主程序;以及国家机构 的基本理论、基本设置及其职权的基本内容等。 该教材是中国人民大学21世纪法学系列教材之一。该教材的最大特点是 内容简明扼要,且与宪法发展实际联系紧密,及时地体现了我国现行宪法三 次修改的基本内容。特别是第一章总论部分突出体现了宪法学科的理论性 该教材针对本科教学和新时期本科生学生的特点,将学术性、新颖性和可读 性有机结合起来,突出了高水准与适应性的合理结合,反映了学科的成熟理 论,语言简明流畅,是一本颇具代表性的宪法学科教材
主要介绍了宪法的概念、本质，宪法与宪政的关系，宪法渊源，宪法结 构，宪法规范，宪法惯例，宪法监督和宪法的社会作用；以及近代宪法的产 生和发展，特别是中国宪法的产生和发展；解说了国家性质的基本构成，如： 国家的本质、政权建立的经济基础以及国家精神和文明建设；介绍了国家的 形式，主要是政权组织形式、国家结构形式和国家标志的内容；介绍了公民 的基本权利和义务，介绍了选举制度的基本原则和民主程序；以及国家机构 的基本理论、基本设置及其职权的基本内容等。 该教材是中国人民大学21世纪法学系列教材之一。该教材的最大特点是: 内容简明扼要，且与宪法发展实际联系紧密，及时地体现了我国现行宪法三 次修改的基本内容。特别是第一章总论部分突出体现了宪法学科的理论性。 该教材针对本科教学和新时期本科生学生的特点，将学术性、新颖性和可读 性有机结合起来，突出了高水准与适应性的合理结合，反映了学科的成熟理 论，语言简明流畅，是一本颇具代表性的宪法学科教材。 《宪法》 许崇德主编 中国人民大学出版社 2004年7月版 35万字 B
《宪法》 A 周叶中主编高等教育出版社北京大学出版社2000年12月版53万字 该教材由绪论和三编二十五章构成。将宪法学科分 为宪法基本理论、宪法基本制度和宪法实施三个部分。 第一章宪法的概念;第二章宪法的历史发展;第三章宪 宪法 周叶中主 法的制定:第四章宪法的基本原则;第五章宪法形式与 宪法结构;第六章宪法规范:第七章宪法关系:第八章 宪法的价值与作用;第九章宪法观念与宪法文化;第十 章宪法与宪政;第十一章国家性质;第十二章国家形式 (上) 第十三章国家形式(下);第十四章公民的基本权利和义务(上);第十五章公民的基本 权利和义务(下);第十六章选举制度;第十七章国家机构:第十八章政党制度;第十九 章宪法实施概述;第二十章宪法实施的条件;第二十一章宪法实施过程;第二十二章宪法 解释;第二十三章宪法修改;第二十四章宪法实施评价与违宪审査:第二十五章宪法秩序
该教材由绪论和三编二十五章构成。将宪法学科分 为宪法基本理论、宪法基本制度和宪法实施三个部分。 第一章宪法的概念；第二章宪法的历史发展；第三章宪 法的制定；第四章宪法的基本原则；第五章宪法形式与 宪法结构；第六章宪法规范；第七章宪法关系；第八章 宪法的价值与作用；第九章宪法观念与宪法文化；第十 章宪法与宪政；第十一章国家性质；第十二章国家形式 （上）； 《宪法》 周叶中主编 高等教育出版社 北京大学出版社 2000年12月版 53万字 A 第十三章国家形式（下）；第十四章公民的基本权利和义务（上）；第十五章公民的基本 权利和义务（下）；第十六章选举制度；第十七章国家机构；第十八章政党制度；第十九 章宪法实施概述；第二十章宪法实施的条件；第二十一章宪法实施过程；第二十二章宪法 解释；第二十三章宪法修改；第二十四章宪法实施评价与违宪审查；第二十五章宪法秩序
B 《宪法》 周叶中主编高等教育出版社北京大学出版社2000年12月版53万字 该教材在认真总结和吸纳改革开放以来我国宪法学研究成果的基础上, 丰富和更新了宪法学的教学内容,调整并完善了宪法学课程体系。该书的 基本特点是:在第一编中增设了宪法的制定、宪法的形式和结构、宪法规 范和宪法关系,论述了宪法的价值和作用,以及宪法观念、宪法文化。并 根据国家教育部有关法学核心课程教材要求,第一次对宪政问题作了论述 从而使宪法基本理论体系更为完善;在第二编中对国家基本制度作了介绍, 并对政体和政权组织形式的关系,政党制度与民主宪政的关系进行了理论 的探究:在第三编中突出了对宪法实施理论的高度重视,并对宪法实施的 概念、原则、条件、过程以及宪法解释、宪法修改与违宪审査、宪法秩序 等问题作了较全面的论述,从一个新的视角廓清了宪法实施理论的基本框 架 该教材是教育部“面向二十一世纪课程教材”之一,是全国高等学校 法学专业核心课程教材
该教材在认真总结和吸纳改革开放以来我国宪法学研究成果的基础上， 丰富和更新了宪法学的教学内容，调整并完善了宪法学课程体系。该书的 基本特点是：在第一编中增设了宪法的制定、宪法的形式和结构、宪法规 范和宪法关系，论述了宪法的价值和作用，以及宪法观念、宪法文化。并 根据国家教育部有关法学核心课程教材要求，第一次对宪政问题作了论述， 从而使宪法基本理论体系更为完善；在第二编中对国家基本制度作了介绍， 并对政体和政权组织形式的关系，政党制度与民主宪政的关系进行了理论 的探究；在第三编中突出了对宪法实施理论的高度重视，并对宪法实施的 概念、原则、条件、过程以及宪法解释、宪法修改与违宪审查、宪法秩序 等问题作了较全面的论述，从一个新的视角廓清了宪法实施理论的基本框 架。 该教材是教育部“面向二十一世纪课程教材”之一，是全国高等学校 法学专业核心课程教材。 《宪法》 周叶中主编 高等教育出版社 北京大学出版社 2000年12月版 53万字 B