教学目标 1.体会将浓烈的感情寄托在叙事中的写 法 2.掌握人物的动作、语言、神态描写的 作用 3.深刻体会母爱的无私、博大、宽容和 深厚。 重庆市巴川中学校
教学目标 1.体会将浓烈的感情寄托在叙事中的写 法； 2.掌握人物的动作、语言、神态描写的 作用。 3.深刻体会母爱的无私、博大、宽容和 深厚
秋天的怀念 史铁生 重庆市巴川中学校
秋天的怀念 史铁生
史铁生,1951年生于北京, 著名小说家。16岁毕业于北京清 华大学附属中学。18岁去陕北延 安插队。21岁因病致瘫,转回北 京。23岁起到北京某街道工厂做 了7年的工人。后又患尿毒症,靠 透析维持生命。28岁发表第一篇 小说《法学教授及其夫人》,以 后陆续发表中、短篇小说,散文 多篇,其散文《我与地坛》被公 认为中国近50年来最优秀的散文 之一。小说《老屋小记》获首届 鲁迅文学奖。 重庆市巴川中学校
史铁生，1951年生于北京， 著名小说家。16岁毕业于北京清 华大学附属中学。18岁去陕北延 安插队。21岁因病致瘫，转回北 京。23岁起到北京某街道工厂做 了7年的工人。后又患尿毒症，靠 透析维持生命。28岁发表第一篇 小说《法学教授及其夫人》，以 后陆续发表中、短篇小说，散文 多篇，其散文《我与地坛》被公 认为中国近50年来最优秀的散文 之一。小说《老屋小记》获首届 鲁迅文学奖
史铁生是中国电影编剧,著名小说家,文学 家。1951年生于北京,1972年,21岁的他因 病瘫痪,从此永远坐上了轮椅。 后来又患肾病并发展到尿毒症,靠着每周3次 透析维持生命。曾自称说“职业是生病,业 余在写作"。史铁生创作的散文《我与地坛》 激励了无数人。另外,他还创作了电影剧本 《多梦时节》、《与人合作》、《死神与少 女》等。 重庆市巴川中学校
史铁生是中国电影编剧，著名小说家，文学 家。1951年生于北京， 1972年，21岁的他因 病瘫痪，从此永远坐上了轮椅。 后来又患肾病并发展到尿毒症，靠着每周3次 透析维持生命。曾自称说“职业是生病，业 余在写作" 。史铁生创作的散文《我与地坛》 激励了无数人。另外，他还创作了电影剧本 《多梦时节》、《与人合作》、《死神与少 女》等
tan huan shi XIu glao cul 瘫痪侍弄整宿憔悴 shan Wan jue man 仿膳豌豆诀别烂漫 fu xu dao 翻来覆去絮絮叨叨 重庆市巴川中学校
瘫痪 侍弄 整宿 憔悴 仿膳 豌豆 诀别 烂漫 翻来覆去 絮絮叨叨 tān huàn shì xiǔ qiáo cuì shàn wān jué màn fù xù dāo