秋天的怀念 史铁生事
秋 天 的 怀 念 史铁生
教学目标 1、体会作者将浓烈的感情寄托在叙 事中的写法。 2、掌握人物的动作、神态、语言等 描写,感受人物形象 3、深切地领悟文章蕴涵的深沉无私 的母爱,联系生活实际,激发学生的 感恩情怀
1、体会作者将浓烈的感情寄托在叙 事中的写法。 2、掌握人物的动作、神态、语言等 描写，感受人物 形象。 3、深切地领悟文章蕴涵的深沉无私 的母爱，联系生活实际，激发学生的 感恩情怀
1951年生于北京,1972年, 21岁的他因病瘫痪,从此永远坐 上了轮椅。 他写的《我与地坛》被公认 为中国近50年最优秀的散文之 史铁生 觉铁生代占作 2002年,他获得华语文学传媒 我与地坛 大奖年度杰出成就奖,是现在 中国最令人敬佩的作家之 找灵魂的归 宿
史铁生 1951年生于北京，1972年， 21岁的他因病瘫痪，从此永远坐 上了轮椅。 他写的《我与地坛》被公认 为中国近50年最优秀的散文之 一。 2002年，他获得华语文学传媒 大奖年度杰出成就奖，是现在 中国最令人敬佩的作家之一
活到最狂妄的年 龄上忽的残废了双 腿。 两条腿瘫痪后的最初几 年,我找不到工作,找不 到出路,突然似乎什么都 找不到了
活到最狂妄的年 龄上忽的残废了双 腿。 两条腿瘫痪后的最初几 年，我找不到工作，找不 到出路，突然似乎什么都 找不到了
带着问题读课文 1、读准“瘫痪、侍弄、整宿、憔悴、仿 膳、豌豆、诀别、烂漫、翻来覆去、絮絮 哪果文写母亲关爱儿子是围绕哪件事展开 的?
2、课文写母亲关爱儿子是围绕哪件事展开 的？ 1、读准“瘫痪、侍弄 、整宿 、 憔悴 、仿 膳 、豌豆、诀别 、烂漫、翻来覆去 、絮絮 叨叨