第一章生物的生殖和发育 般每段保留两个节。茎段上方的切口是 水平的,而茎段下方的切口则是斜向的。上 一个节上的叶要去掉部分叶片,下面一个 节上的叶从叶柄处全部去掉。扦插时需将 下面一个节埋入土中。一般在扦插后4~10 天即可生出新根,见到有新叶长出即可移 栽:20-30天可以长出7~8个新叶,此时 即可收获了。 如果你用别的植物茎段进行扦插,请 收集相关的参考资料。 提出问题 紫背天葵 适宜扦插的材料,需要怎样处理才容易成活呢? 请你参照上述资料,确定本小组探究的具体问题。 制定并实施计划 1.准备生长健壮的植株材料,还有插器、基质、剪刀及标牌等 2.要注意设置对照,还要注意实验的样本不要太小,以便减少统计误差。 3.确定每隔多长时间观察一次。实验组和对照组应当同时观察和照料。 4.设计一个表格,把每次观察和照料的情况记录下来。 5.判断扦插的枝条是否成活 分析结果,得出结论 你得出的结论是: 讨论 1.在你对扦插材料的选择和处理中,有哪些经验和教训? 2.请你查阅資秆,或请教有扦插经验的人,了解还有什么科学方法 可以使扦插材料生根快而多? 1.将马铃薯的块茎切成小块来种植时,每一小块都要带有芽眼吗? 2.在种植菊花和芦荟的时候,一棵植株常常会变成一丛。你能解释 这一现象吗?你会把它们分成很多裸吗?
3.植物的无性生殖在农业生产上有着广泛的应用,你还能举出一些 实例吗?这些植物是否也能进行有性生殖? 课外实践 嫁接 你想亲自动手嫁接仙人掌类植物吗?试试吧!动手之前想一想行动 方案。是把蟹爪兰嫁接到仙人掌上呢?还是将仙人球嫁接到仙人掌上? 需要哪些工具?需要什么样的环境条件?考虑周全以后再动手(也可以 选择其他植物进行嫁接,如果树、花卉等)。 嫁接的仙人掌类植物 科学·技术·社会 植物的组织培养 植物的组织培养是利用无性生殖原理,使植物组织在人工控制的条 件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成新植株的高新技术手段。近 年来,随着科学技术的迅猛发展,植物组织培养技术已进入生产应用阶 段。利用这种技术,可以将植物的茎尖、叶片、茎段等切成小片,或用
第一章生物的生殖和发育 花药、花粉等在无菌条件下,在玻璃器皿中人工配制的培养基上培养,使 它们发育成完整的植物体。利用植物组织培养的方法,只需要用少量植 物材料,就可以在短期内诱导出大量“试管苗(见下图)。这种方法不 仅繁殖速度快,受季节影响小,而且诱导变异也比较容易,为科研和生 产带来了很大方便。此外,由于植物的生长点细胞分裂速度快,很少感 染病毒。因此,采用茎尖培养还可以有效地脱去病毒,从而获得更加健 壮的植株。植物基因工程技术的发展也借助了植物组织培养技术。培养 中的植物组织或细胞为外源基因的导入提供了便利:转基因植物的实验 室筛选和大量繁殖也离不开植物的组织培养。由于植物的组织培养技术 科技含量高,繁殖速度快,在农林业生产中已获得广泛应用。 植物组织 形成愈伤组织 长出丛芽 移栽成活 生根 植物的组织培养流程图
第二节昆虫的生殖和发育 图Ⅶ-2“毛毛虫”与蝴蝶 生命世界真奇妙!美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫”变成的(图V12)。“毛 毛虫”是哪儿来的?它怎么会变成蝴蝶呢? 还有许多昆虫的发育过程与蝴蝶相似,如家蚕、家蝇等。 家蚕的生殖和发育 你养过家蚕吗?早在三千年以前,我国就开始饲养家蚕,生产蚕丝,并 用蚕丝织成美丽的绸缎。悠悠文明史,漫漫丝绸路。小小的家蚕不仅同中华 文明紧密相连,也促进了中外文化的交流(图VI-3)。 养蚕 丝绸之路上的驼队 缫丝 外国人在欣赏丝绸 图Vl3家蚕与人类的关系 8
第一章生物的生殖和发育 观察与思考 下面是家蚕生殖发育过程中各个阶段的形态图 ②1.2、5龄幼虫 ①蚕吐丝作茧 ③雌雄蚕蛾交尾 ④正在羽化的蚕蛾 ⑤正在产卵的蚕蛾 ⑥蚕蛹 1.认真观察家蚕在各阶段的形态特点,将上述各图按家蚕的生殖发 育过程进行排序,并填写在横线上(以图的序号排序 。想一想,家蚕的一生要经过 和 时期。 9