。2万以内的加法和减法（一）。 第2单元总结 G复习梳理心 知识，点 概要 45+38=83 45+38-83 (1)两位数加两位数：①拆一个数308 ;②拆两个数405308 75 7013 1.两位数加、减两位数的 注意：个位上的数相加满10，要向十位进1。 口算 62-37=25 62-37=25 (2)两位数减两位数：①拆一个数307 ;②拆两个数5012307 32 205 (1)几百几十加、减几百几十：①几百几十加几百几十，十位相加满10 2.几百几十加、减几百几 向百位进1；②几百几十减几百几十，十位数不够减，从百位退1 十的笔算及三位数加减法 当10再减：③相同数位对齐，从个位算起。 的估算 (2)三位数加减法的估算：根据具体情境，选择往大估或往小估 区易错易混C 选择估算方法时没有考虑实际情况 解答：王阿姨要买这两件衣服，大约需要准备多少元？ 145元 287元 错解展示：把145看作140，把287看作280。 140+280=420(元) 答：大约需要准备420元。 错因分析：错解错在没有根据实际情况进行估算，145>140,287>280,145十287> 420,故准备420元一定不够。 把145看作150，把287看作290。 150+290=440(元) 答：大约需要准备440元。 主题口算 63+24=87 13+86=99 32+23=55 14+75=89 9 85-22=63 56-34=22 99-82=17 28-14=14
。课堂练习·数学·三年级·上册·配人教版· 3 测量 第1课时毫米的认识 基础梳理) 2 能力提升) 一、我会填。 三、我会选。 1. 1.下面图(A)中物体的长度最长。 0 cm 1 345 中平中平 中平 直尺上从刻度“0”到刻度“1”的长度是 123456 1234 eml2345 B C (1)厘米，它又分成(10)个长度相 2.下面(C)约是1毫米。 同的小格，每个小格长度是(1)毫 A.《新华字典》的厚度 米，所以1厘米=(10)毫米。 B.一拃(zhǎ)长 2. C.学生卡的厚度 四、我会画。 234 1.画一条7毫米长的线段。 (2)厘米(5)毫米(3)厘米(5)毫米 7毫米 3.在括号里填上合适的数。 2.画一条3厘米8毫米长的线段。 60毫米=(6)厘米 3厘米8毫米 5米=(500)厘米 智慧拓展) 40毫米十60毫米=(10)厘米 五、我会解答。 90毫米一50毫米=(4)厘米 妈妈要切一根长3厘米的火腿，每6 二、量一量。 毫米切一片，可以切多少片？ (25) 3厘米=30毫米 (30)毫米 毫米 30÷6=5(片) (16)毫米 (38)毫米 44+28=72 76+23=99 29+48=77 33+25=58 主题口算 10 14+37=51 54-27=27 26-18=8 78-69=9
。3测量 第2课时 分米的认识 基础梳理) 好量了两次，桌子的宽大约是(C)。 A.5米 B.5厘米 C.5分米 一、我会连。 2能力提升) Y 四、数学与生活。 高约10 长约20 高约10 长约34 1.比高矮。谁最高？谁最矮？ 我的身高是 2米3分米。 毫米 厘米 分米 米 6 我的身高 我的身高只 是2分米 二、我会填。 有58厘米。 7厘米。 1.在括号里填上合适的数。 马最高，松鼠最矮。 1米-5分米=(5)分米 2.小东很爱读书，周末他和 62厘米一2分米=(42)厘米 妈妈一起买了9本漫画 25厘米+35厘米=(6)分米 书，每本书厚2厘米；买 2.按顺序排一排。 了4本名著，每本书厚3 3 厘米。小东想把这些新买 4分米 400毫米 4米 30分米 30厘米 的书放进书柜的空格里，能放下吗？ (4米)>(30分米)>(400毫)>(30厘米) 2×9+3×4=30(厘米) 三、我会选。 30厘米=3分米 1.一个成年人的头发一个月大约生长 3分米<4分米，能放下。 1厘米，如果一个成年女性一年不剪 智慧拓展) 头发，那么她的头发会增长约(B)。 A.1厘米 B.1分米 C.1米 五、想一想，做一做。 2.一条1米长的铁丝用去了8分米，还 根绳子长4分米，对折三次后，每 剩(C)。 段长多少？ A.12分米 B.8分米 C.2分米 4分米=40厘米对折三次平均分 3.小明用数学书的长边测量课桌的宽，正 戌了8段， 每段长40÷8=5（厘米）。 主题口算 40分米=(4)米 3分米=(30)厘米 10厘米=(1)分米 11 60毫米=(6)厘米 5分米=(500)毫米 800毫米=(8)分米
。课堂练习·数学·三年级·上册·配人教版· 第3课时千米的认识 基础梳理) 3000米+9000米(>)2千米 一、填上合适的长度单位。 80千米(>)8000米 四、根据图中信息回答下面的问题。 a1园 470米 、300米 每小时行100（千米） 黄瓜长25（厘米） 230米/书店 公园 340米=日 {回▣ E四TO四s 500米小丽家 学校 邮局 1.小丽从家到学校走哪条路近？ 洗衣机高8（分米） 每小时行15（千米） 500十340=840（米） 二、我会选。 300+470+230=1000(米)=1千米 1.学校操场的跑道长400(A)。 840米<1000米，所以走径过邮局的 A.米 B.分米 C.厘米 路近。 2.小亮要去离家300千米的城市旅游， 2.用红笔标出哪条路线是1千米。 选择(C)比较合适。 略 A.步行 B.骑自行车C.坐火车 3.1千米的路程小梦大约要走2000步，她 智慧拓展) 从家到公园走了4000步，小梦家离公 五、我会做。 园大约(B);妈妈骑自行车从单位到 甲、乙两人从同一地点步行去森林公 公园，每分钟骑250米，骑了10分钟到达 园，甲每小时走5千米，乙每小时走7 公园，妈妈的单位离公园大约(A)。 千米，甲先走2小时后，乙才开始走， A.2500米 B.2千米 C.3千米 乙追上甲需要几小时？ R长能力提升) 时 第1第2第3第4 第5第6第7 间小时小时小时小时 小时 小时 小时 三、在○里填上“>”“<”或“=”。 5 5 5 5 5 5 5 7 7 9千米-5千米(> 3800米 7 乙追上甲需要(5)小时。 4500米3 5400米 3千米=(3000)米 7000米=(7)千米 5千米=(5000)米 主题口算 12 (1)千米=1000米 800分米=(80)米 3米=(300)厘米
。3测量· 第4课时 吨的认识 基础梳理) 四、解决问题。 1.水果商店运进一批水果。 一、填上合适的单位。 上周卖出480千克 本周卖出330千克 水果。 水果。 一个西瓜约 一头大象约 一辆货车载质量 再卖出多少千克水果就刚好是1吨？ 重8（千克） 重3（吨） 约10（吨） 1吨=1000千克 二、我会填。 1000-480-330=190(千克) 1.吨、千克、克每相邻两个单位之间的进 2.一堆沙子，吴叔叔用载质量是800千克 率是(1000)。 的卡车运，至少要运多少次才能运完？ 2.在（○里填上“>”“<”或“=”。 9千克(>900克1吨(>)900千克 5000克5吨6千克(36吨 重3吨 3吨=3000千克 3.按从重到轻的顺序排列下面各数。 3000一800-800一800=600（千克） 3千克3500克1吨3500千克 至少要运4次才能运完。 3500千克>1吨>3500克> 3千克 恕慧拓展) 2能力提升) 五、换一换，算一算。 三、算一算，填一填。 题+兴兴兴兴=4吨 4000千克=(4)吨 题密+兴只 8吨=(8000)千克 300千克+700千克=(1)吨 6吨 2500千克-500千克=(2)吨 题=(2)吨火=(400)千克 1吨一800千克=(200)千克 主题口算 1吨=(1000)千克 6000千克=(6)吨 9吨=(9000)千克 13 8000克=(8)千克 3千克=(3000)克 8吨一2吨=(6)吨