四沙与沫
四 沙与沫
问题探究 1.读完课文,谈一谈纪伯伦为什么将自己的散 文诗集定名为“沙与沫”。沙与沫都很渺小,都 容易被忽视,但是如果把生活比做无边的海洋的 话,那么沙粒和泡沫就将永远存在,而这些往往 是不被人们重视的,容易被人忽视的。而纪伯伦 关注了这些,思考了这些,可以说沙与沫中的格 言提示的道理,是随时随地就在我们身边的生活 中最本质的东西,最深刻的道理
• 一、问题探究 • １．读完课文，谈一谈纪伯伦为什么将自己的散 文诗集定名为“沙与沫”。沙与沫都很渺小，都 容易被忽视，但是如果把生活比做无边的海洋的 话，那么沙粒和泡沫就将永远存在，而这些往往 是不被人们重视的，容易被人忽视的。而纪伯伦 关注了这些，思考了这些，可以说沙与沫中的格 言提示的道理，是随时随地就在我们身边的生活 中最本质的东西，最深刻的道理
《沙与沫》是一部散文诗集,从课文节选的内 容来看,与你所读过的散文诗集相比,它在形式 与内容上最为突出的特点是什么? 这部散文诗集的内容是作者有关人生和艺术的锦 言妙语,是纪伯伦断断续续写下来的,是对人们 所忽略的生活现象的解读、道理的阐释;从形式 上来看,《沙与沬》中的小诗,篇幅都不长,最 短的只有一行,最长的也不过十来行,形式新颖, 语言简约凝练,意味深长,耐人寻味
• 2．《沙与沫》是一部散文诗集，从课文节选的内 容来看，与你所读过的散文诗集相比，它在形式 与内容上最为突出的特点是什么？ • 这部散文诗集的内容是作者有关人生和艺术的锦 言妙语，是纪伯伦断断续续写下来的，是对人们 所忽略的生活现象的解读、道理的阐释；从形式 上来看，《沙与沫》中的小诗，篇幅都不长，最 短的只有一行，最长的也不过十来行，形式新颖， 语言简约凝练，意味深长，耐人寻味
思考与讨论 课文揭示了生活中的许多深刻哲理。其 中哪一句最能打动你? ·设置此题意在引导学生深入理解课文, 并把课文中所揭示的生活中的哲理与自 己的内心感受结合起来。具体解读可参 见“整体感知”部分
• 思考与讨论 • 课文揭示了生活中的许多深刻哲理。其 中哪一句最能打动你？ • 设置此题意在引导学生深入理解课文， 并把课文中所揭示的生活中的哲理与自 己的内心感受结合起来。具体解读可参 见“整体感知”部分
“黑色对白色说:“如果你是灰色的话,我 就能容忍你了。’”有人认为:“黑色代表阴暗, 灰色代表坏,白色代表纯洁,本来挺正直的一个 人,一旦沾染上坏习惯,他就很容易变得越来越 坏。”有人认为:“这是在说做人的道理,要想 让别人容忍你,首先要改变自己。”也有人说: 如果黑白是两种不同的观点,持黑色观点的人 立场不坚定。”对这一则格言,你有哪些想法, 说出来大家讨论 设置此意在引导学生明白对于同一句格言,可以 有不同的理解。讨论中,学生可以赞同题干中的 某一种理解,更应该大胆说出自己独到的见解 教师要鼓励学生言之成理,自圆其说,无须统
• 二、“黑色对白色说：‘如果你是灰色的话，我 就能容忍你了。’”有人认为：“黑色代表阴暗， 灰色代表坏，白色代表纯洁，本来挺正直的一个 人，一旦沾染上坏习惯，他就很容易变得越来越 坏。”有人认为：“这是在说做人的道理，要想 让别人容忍你，首先要改变自己。”也有人说： “如果黑白是两种不同的观点，持黑色观点的人 立场不坚定。”对这一则格言，你有哪些想法， 说出来大家讨论。 • 设置此意在引导学生明白对于同一句格言，可以 有不同的理解。讨论中，学生可以赞同题干中的 某一种理解，更应该大胆说出自己独到的见解。 教师要鼓励学生言之成理，自圆其说，无须统一 答案