家庭们亚 整理与复习 第7课时 应用广角
八 整理与复习 第7课时 应用广角
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基础梳理 一、开心填一填。 1.要表示一名学生小学阶段每个学期身高的变化情况，用 (折线)统计图比较合适。 2.车上有一些乘客，到站后下车8人，上车15人，这时车上有23人， 车上原来有(16)人。 3.甲有60元钱，给乙5元钱后，两人的钱数相等，乙原有(50)元 钱。 导航页
导航页 基础梳理 一、开心填一填。 1.要表示一名学生小学阶段每个学期身高的变化情况,用 ( )统计图比较合适。 2.车上有一些乘客,到站后下车8人,上车15人,这时车上有23人, 车上原来有( )人。 3.甲有60元钱,给乙5元钱后,两人的钱数相等,乙原有( )元 钱。 折线 16 50
基础梳理 4,把6千克糖平均分成8份，每份是这些糖的】，每份的质量是 (8) 3千克。 (4 5.小明今年x岁，爸爸的年龄比他年龄的3倍还大2岁，爸爸今年 (3x+2)岁。 导航页
导航页 基础梳理 4.把 6 千克糖平均分成 8 份,每份是这些糖的( ) ( ) ,每份的质量是 ( ) ( ) 千克。 5.小明今年x岁,爸爸的年龄比他年龄的3倍还大2岁,爸爸今年 ( )岁。 1 8 3 4 3x+2
能力提升 二、解决问题。 1.水果店运进苹果、香蕉和梨各240千克。卖了一天后苹果还剩 香蕉还剩，梨还剩，哪种水果卖出的最多？ >行>荆的赵多，夫出的复少 羊果卖出的最多。 导航页
导航页 能力提升 二、解决问题。 1.水果店运进苹果、香蕉和梨各 240 千克。卖了一天后苹果还剩𝟏 𝟒 , 香蕉还剩𝟏 𝟑 ,梨还剩𝟐 𝟓 ,哪种水果卖出的最多? 𝟐 𝟓 > 𝟏 𝟑 > 𝟏 𝟒 剩的越多,卖出的越少 苹果卖出的最多