课程名称：电力系统继电保护原理专业：电气工程及自动化班级：09(3、4) 章节名称 实验一、常规继电器特性实验 了解继电器基本分类方法及其结构。 课堂教学 熟悉几种常用继电器，如电流继电器、电压继电器、时间继电器 中间继电器、信号继电器等的构成原理。 目的 令学会调整、测量电磁型继电器的动作值、返回值和计算返回系数。 令测量继电器的基本特性 1.实验器材： L一10型电流继电器、调压器、交流电源、闸刀开关、电流表 电流互感器、指示灯、直流电源、变流器 2.实验内容： 1)认识电流继电器基本构成部件，明确继电器线圈的串、并联连 教学内容及 接方式： 组织 2)检验电流继电器动作值、返回值和返回系数： 3.实验步骤 1)电流、电压继电器线圈串、并联连接方式： 2)电流、电压继电器动作值、返回值和返回系数的检验： 4.实验结果： 5.结果分析： 重点、难点 重点：电流、电压继电器的动作值和返回值的实验 难点：电流、电压继电器的实验接线及有关实验设备的正确使用方法 以及对策 对策：加强学生动手能力的培养及实验现象分析的能力 教学方法和 1 现场教学法2、学生动手实验 手段 教 具 黑板、DJ?-Ⅲ型电气控制与继电保护试验台 作业、思考题实验报告 课后记
课程名称：电力系统继电保护原理专业：电气工程及自动化班级：09(3、4) 章节名称 第三章3.1单测电源电网相间短路的电流保护（一） 课堂教学 ★了解电流保护的判据： 目的 ★掌握无时限电流速断保护、限时电流速断保护的工作原理、整定 1,组织教学 2.复习旧课 提问1：电流变换器、电压变换器、电抗变换器的作用？ 提问2：KA、KW、KT、KM、KS的作用、图形符号各是什么？ 概括复习：电磁型继电器的工作原理与动作电流、返回电流、返 回系数的概念。 教学环节及 3.引入新课 组织 1)无时限电流速断保护 动画演示：短路电流变化曲线 2)限时电流速断保护 动画演示：电流速断保护的单相原理接线 4.小结 电流速断保护整定原则及动作特性：限时电流速断保护的工作 原理与整定原则。 重点、难点 重点及难点：电流速断保护整定原则 以及对策 对策：通过举例分析无时限与限时限保护的区别与联系。 教学方法和 1、多煤体课件讲授2、课堂演示3、理论与实践教学法 手段 堂交流：保护整定计算中引入可靠系数的目的是什么？灵敏系 数的大小有何意义？ 教 具 黑板、投影仪、多媒体课件、动画演示 作业、思考题 课外思考：无时限电流速断保护的灵敏度为何要用保护区占线路全长 的百分数来校验，而不用Ix./Ic公式来校验？ 课后记
课程名称：电力系统继电保护原理专业：电气工程及自动化班级：09(3、4) 章节名称 第三章3.1单测电源电网相间短路的电流保护（二） ★理解电流保护接线方式及各接线方式的特点、应用场合： 课堂教学 目的 ★学握定时限过电流保护与电流、电压联锁速断保护的工作原理、整 定原则： 1.组织教学 2.复习旧课 概括复习：电流速断保护整定原则。 3.引入新课 1)定时限过电流保护 2)电流保护接线方式 教学内容及 课堂讨论：当两相不完全星形接线用于Y一△11接线变压器后 组织 时，为了提高其灵敏度应采用何方法？ 3)电流、电压联锁速断保护的原理 动画演示：短路电流与端电压变化曲线 4.小结 1)定时限过电流保护整定原则 2)电流保护接线方式特点及应用场合 3)电流、电压联锁速断保护的原理 重点：定时限过电流保护整定原则及电流保护接线方式 重点、难点 难点：定时限过电流保护整定原则及电流、电压联锁速断保护的原理 对策：采用启发式教学，针对定时限过电流保护工作原理、整定计算 以及对策 接线图、特点等知识点引导学生思考，提高学生分析问题和解决问题 的能力。 教学方法和 1、多媒体课件讲授2、课堂演示3、理论与实践教学法 4、课堂交流：为何定时限过电流保护整定计算时要考虑返回系数， 手段 而电流速断保护整定计算时不考虑返回系数？ 教 具 黑板、投影仪、多媒体课件、动画演示 1.过电流保护是如何保证选择性的？ 作业、思考题 2.后备保护的作用是什么？何谓主保护、近后备和远后备保护？ 课后记
课程名称：电力系统继电保护原理专业：电气工程及自动化班级：09(3、4) 章节名称 第三章3.1单测电源电网相间短路的电流保护（三） 课堂教学 ★了解反时限电流保护的动作特性： ★学握三段式电流保护的构成、各段保护范围以及其相互配合关系、 目的 整定计算：会阅读电流保护原理接线图： 1.组织教学 2.复习旧课 提问：电流保护接线方式有哪些？分别应用在什么场合？ 概括复习：1)定时限过电流保护整定原则： 2)电流、电压联锁速断保护的原理： 3.引入新课 教学内容及 1)阶段式电流保护课堂演示：三段式电流保护单相原理接线 课堂讨论： 组织 ①画出三段式电流保护各段范围及相互配合关系： ②三段式电流保护的整定计算： 2)反时限电流保护的动作特性 4.小结 1)三段式电流保护的构成及各段保护范围及相互配合关系： 2)三段式电流保护的整定计算： 3)如何阅读电流保护原理接线图： 重点：各段保护范围及相互配合关系，三段式电流保护的整定计算 重点、难点 对策：采用比较式教学，让学生分析电流三段式保护各段保护在工作 以及对策 原理、整定计算、接线图、特点等方面的异同，使学生熟练掌握电流 一段保护。 教学方法和 1、多媒体课件讲授2、课堂演示3、理论与实践教学法 4、课堂交流：1)如何画三段式电流保护各段范围及相互配合关系图？ 手段 2)如何进行三段式电流保护的整定计算？ 举 拿 黑板、投影仪、多媒体课件 作业、思考题 思考题：8、9、10 课后记
课程名称：电力系统继电保护原理专业：电气工程及自动化班级：09(3、4) 章节名称 实验二：输电线路电流电压常规保护实验 令了解电磁式电流、电压保护的组成。 课堂教学 女 学习电力系统电流、电压保护中电流、电压、时间整定值的调整 方法。 目的 令研究电力系统中运行方式变化对保护灵敏度的影响 分析三段式电流、电压保护动作配合的正确性。 1.实验器材： DJ?-Ⅲ型电气控制与继电保护试验台 2.实验内容： 1)正常运行方式实验 教学内容及 2)短路故障方式实验 3)三相短路时I段保护动作情况及灵敏度测试实验 组织 4)保护动作配合实验 2. 实验步骤： 3.实验结果： 4.结果分析： 重点、难点 重点及难点：1.保护的整定值计算2.常规电流保护的接线方式 以及对策 对策：加强学生动手能力的培养及实验现象分析的能力 教学方法和 1 现场教学法2、学生动手实验 手段 教 具 黑板、DJ-Ⅲ型电气控制与继电保护试验台 作业、思考题实验报告 课后记