(2)文化的特点。 角度 特点 理解 文化是人类文化围人所创造、为人所特有。文化是人 从文化与社 社会特有的们社会实践的产物,纯将“自然”的东西 会的关系看 现 不能称为文化 每个人所具有的文化素养,不是天生的 而是通过对社会生活的体验,特别是通过 从文化与个文化是一种 人的关系看素养 参与文化活动、接受文化知识教育而逐步 增养出来的。人们在社会实践中创造和发 展文化,也在社会生活中获得和享用文化 从文化与物文化离不开精神活动离不开物质活动,精神产也 质的关系看物质 结在一定的物质载体之中
角度 特点 理解 从文化与社 会的关系看 文化是人类 社会特有的 现象 文化由人所创造、为人所特有。文化是人 们社会实践的产物，纯粹“自然”的东西 不能称为文化 从文化与个 人的关系看 文化是一种 素养 每个人所具有的文化素养，不是天生的， 而是通过对社会生活的体验，特别是通过 参与文化活动、接受文化知识教育而逐步 培养出来的。人们在社会实践中创造和发 展文化，也在社会生活中获得和享用文化 从文化与物 质的关系看 文化离不开 物质 精神活动离不开物质活动，精神产品也凝 结在一定的物质载体之中 (2)文化的特点
提示:广义的“文化”指人类改造世界的一切活动及其创 造的物质成果和精神成果。狭义的“文化”指文学艺术和科学 知识,或指人们受教育的程度。“文化生活”中的“文化”是 介于二者之间的,从范围上看小于广义文化而大于狭义文化 如下图所示: 文化与文明同义 文化与自然相对应,泛指人类社会的 切产物;文明与野蛮相对应,用以表达人类社会的 进步状态。 精神文化与精神文明 同义,是指相对于经济、政治而言的人类 全部精神活动及其产品。 文化物品的生产和享用,包 括文化产业、文化事业以及文化 事物的管理机构等
提示：广义的“文化”指人类改造世界的一切活动及其创 造的物质成果和精神成果。狭义的“文化”指文学艺术和科学 知识，或指人们受教育的程度。“文化生活”中的“文化”是 介于二者之间的，从范围上看小于广义文化而大于狭义文化。 如下图所示：
2.文化的形式。 (1)从静态角度看,包括思想、理论、信念、信仰、道德 教育、科学、文学、艺术等。 (2)从动态角度看,包括各种文化活动,即人们进行这种精 神性的生产、传播、积累的过程,都是文化活动
2.文化的形式。 (1)从静态角度看，包括思想、理论、信念、信仰、道德、 教育、科学、文学、艺术等。 (2)从动态角度看，包括各种文化活动，即人们进行这种精 神性的生产、传播、积累的过程，都是文化活动
【考点过关】 1.2018年6月6日,第十届端午文化节在成都开幕,粽子 几乎成了端午节的代名词。我国各地的习惯有明显的差异,南 方人爱吃咸肉粽子,北方人的粽子馅往往是甜的。这表明( ①文化决定人们的行为方式与交往方式②一定的精神文 化活动有相应的物质载体③不同区域的文化无不呈现出各自 特色④文化是由人所创造的,为人所特有 A.①② B①④ C②③ D③④ [答案]C
【考点过关】 1.2018 年 6 月 6 日，第十届端午文化节在成都开幕，粽子 几乎成了端午节的代名词。我国各地的习惯有明显的差异，南 方人爱吃咸肉粽子，北方人的粽子馅往往是甜的。这表明( ) ①文化决定人们的行为方式与交往方式 ②一定的精神文 化活动有相应的物质载体 ③不同区域的文化无不呈现出各自 特色 ④文化是由人所创造的，为人所特有 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ [答案]C
2诗人余光中先生在《乡愁》中写道:“小时候,乡愁是 枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。长大后,乡愁是一张 窄窄的船票,我在这头,新娘在那头……”诗句蕴含的道理是 ①社会实践活动是文化的产物②文化对人的影响深远持 久③文化作为精神力量决定人的发展④精神产品离不开物 质载体 A①③ B①② C②④ D③④
2.诗人余光中先生在《乡愁》中写道：“小时候，乡愁是 枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张 窄窄的船票，我在这头，新娘在那头……”诗句蕴含的道理是 ( ) ①社会实践活动是文化的产物 ②文化对人的影响深远持 久 ③文化作为精神力量决定人的发展 ④精神产品离不开物 质载体 A.①③ C.②④ B.①② D.③④