作文系列
2009/09/10 作文系列训练
你能判断哪一句是观点吗? 常言道:勤能升拙。居里夫人波囝读 书时,每天早晨,总是第一个亲到散 室;每天眺上,几乎都在圜书馆度过。 图书馆在10点钟就吳门了,她便回到 自己的小屋子里,在煤油灯下读书常 常到氣。如果她不是惜时如金,能 取得后来的成功唱?
你能判断哪一句是观点吗？ • 常言道：勤能补拙。居里夫人法国读 书时，每天早晨，总是第一个来到教 室；每天晚上，几乎都在图书馆度过。 图书馆在10点钟就关门了，她便回到 自己的小屋子里，在煤油灯下读书常 常到深夜。如果她不是惜时如金，能 取得后来的成功吗？
观点鲜明吗? 我认为只有把更多的时间、精力放到学习上,只有 付出辛苦的代价,才能取得成功。我国自古就有 头悬梁、锥刺股″“囊萤映雪″、“凿壁偷光 等刻苦学习的故事。但近来中国儿童心理卫生专业 委员会对两所中学的调查显示,59.3%的学生有厌 学情绪,这主要是由于学习太苦太累。因此我们也 应注意劳逸结合,该放松时就放松,该学习时就学 习,这样才会有高的工作和学习效率。现在,教育 界不是提倡课堂改革,要什么愉快教学吗?让学生 在轻松愉快的气氛中接受教育,在笑声中明白道理, 在游戏中学到知识,这不是一件很好的事情吗?
观点鲜明吗？ • 我认为只有把更多的时间、精力放到学习上，只有 付出辛苦的代价，才能取得成功。我国自古就有 “头悬梁、锥刺股”“囊萤映雪”、“凿壁偷光” 等刻苦学习的故事。但近来中国儿童心理卫生专业 委员会对两所中学的调查显示，59.3%的学生有厌 学情绪，这主要是由于学习太苦太累。因此我们也 应注意劳逸结合，该放松时就放松，该学习时就学 习，这样才会有高的工作和学习效率。现在，教育 界不是提倡课堂改革，要什么愉快教学吗？让学生 在轻松愉快的气氛中接受教育，在笑声中明白道理， 在游戏中学到知识，这不是一件很好的事情吗？
议论文 观点鲜明 肯定什么否定什么支持什么反对什么
议 论 文 观 点 鲜 明 肯定什么 否定什么 支持什么 反对什么
佳作欣赏: 谈意气 意气,是李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的高歌 意气,是杜甫“致君尧舜上,再使风俗淳”的肺腑之言;意气,是 毛泽东“数风流人物,还看今朝”的壮怀激烈.人要有自己的 意志和气概,要意气风发。一个人不能没有意气,就像傲视苍穹的 红杉不能没有坚固的根基,芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的 阳光。 人有意气,才能有豁达的胸襟。“安能摧眉折腰事权贵,使我不 得开心颜”遭人诽谤的李白,被玄宗赐金放还,虽有昭昭若明星之 德,与日月齐辉之才,理想终化为泡影。但他仍意气风发,“举杯 邀明月,对影成三人”,酒入愁肠,三分酿成月亮,七分化为剑气 秀口一吐便是半个盛唐。若无意气,他怎会有如此豁达的胸襟? 惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色 苏子有意气,虽遭官场、文场一齐泼来的污水淋身,但他仍意气风 发,“苟非之所有,虽一毫而莫取..是造物者之无尽藏也,而 吾与子之所共适”,心胸之豁达可见一斑
谈 意 气 意气，是李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌； 意气，是杜甫“致君尧舜上，再使风俗淳”的肺腑之言；意气，是 毛泽东“数风流人物，还看今朝”的壮怀激烈…… 人要有自己的 意志和气概，要意气风发。一个人不能没有意气，就像傲视苍穹的 红杉不能没有坚固的根基，芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的 阳光。 人有意气，才能有豁达的胸襟。“安能摧眉折腰事权贵，使我不 得开心颜”遭人诽谤的李白，被玄宗赐金放还，虽有昭昭若明星之 德，与日月齐辉之才，理想终化为泡影。但他仍意气风发，“举杯 邀明月，对影成三人”，酒入愁肠，三分酿成月亮，七分化为剑气， 秀口一吐便是半个盛唐。若无意气，他怎会有如此豁达的胸襟？ “惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”， 苏子有意气，虽遭官场、文场一齐泼来的污水淋身，但他仍意气风 发，“苟非吾之所有，虽一毫而莫取……是造物者之无尽藏也，而 吾与子之所共适”，心胸之豁达可见一斑。 佳作欣赏：