课堂练习 七 确的初步认识 第2课时 认识直角、锐角、钝角
七 角的初步认识 第2课时 认识直角、锐角、钝角
基础梳理 导 能力提升 航 智慧拓展
导航 基础梳理 能力提升 智慧拓展
一、 下面的角是锐角的面△"，是直角的面善粪瑞韩得 66 O”。 (△) 导航页
基础梳理 导航页 一、下面的角是锐角的画“△”,是直角的画“□”,是钝角的画 “○” 。 △ □ ○ △ □ □
基础梳理 二、认一认，连一连。 锐角 直角 钝角 导航页
基础梳理 导航页 二、认一认,连一连
基础梳理 三、我会判。（正确的画“√，错误的画“义”） 1.在我们认识的所有角中，直角是最大的。(×) 2.长方形中有4个直角。（√） 3.所有的锐角都比直角小，所有的钝角都比直角大。（√） 导航页
基础梳理 导航页 三、我会判。(正确的画“√”,错误的画“×”) 1.在我们认识的所有角中,直角是最大的。( ) 2.长方形中有4个直角。( ) 3.所有的锐角都比直角小,所有的钝角都比直角大。( ) × √ √