自学指导 常见的说明方法 举例子作比较 列数字分类别 打比方作引用 下定义列图表 作诠释摹状貌
举例子 作比较 列数字 分类别 打比方 作引用 下定义 列图表 作诠释 摹状貌 自学指导一 常见的说明方法
(1)举例子 举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体 化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子。 表将要下雨。(根据大的范围列举相应的例子) 好处:使文章表达的意思更明确,更生动形象,读者更 明百,增强说服力。 (2)作引用 为了使说明的内容更充实具体,可以引用一些文献 资料、诗词、俗语、名人名言等,可使说明更具说服力 好处:使文章更具说服力。引用古诗:使说明文更具诗 情画意 例子:爱因斯坦曾经说过:“天才等于百分之一的天赋 加百分之九十九的汗水”。(引用别人的话或资料)
• （1）举例子 • 举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体 化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。 • 例子：晕能预示天气。比如，在新疆地区，出现晕就代 表将要下雨。（根据大的范围列举相应的例子） • 好处：使文章表达的意思更明确，更生动形象，读者更 明白，增强说服力。 • （2）作引用 • 为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献 资料、诗词、俗语、名人名言等，可使说明更具说服力。 • 好处：使文章更具说服力。引用古诗：使说明文更具诗 情画意 。 • 例子:爱因斯坦曾经说过：“天才等于百分之一的天赋 加百分之九十九的汗水” 。（引用别人的话或资料）
(3)作比较 作比较是将两种类别相同或不同的事物 现象加以比较来说明事物特征的说明方法。 好处:使说明对象的特征更加突出。 例子:春天的兩细腻柔媚,夏天的雨粗犷热
• （3）作比较 • 作比较是将两种类别相同或不同的事物、 现象加以比较来说明事物特征的说明方法。 • 好处：使说明对象的特征更加突出。 • 例子：春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热 烈
(4)列数字 为了使所要说明的事物具体化,还可以 采用列数字的方法,以便读者理解。 好处:把事物的特征说得更加准确,令 人信服。 例子:这座塔占地300平方米,高100米。 列举数学进行说明
• （4）列数字 • 为了使所要说明的事物具体化，还可以 采用列数字的方法，以便读者理解。 • 好处：把事物的特征说得更加准确，令 人信服。 • 例子：这座塔占地300平方米，高100米。 （列举数字进行说明)