改造我们的课堂 山东省基础教育课程研究中心崔成志 手机13953161966 邮箱 chicLe2011@163com QQ新光速1963265050 微信 xiezhenketang
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放还是爱隐导为师 —我的课堂主张 课之上课之外 课之义课之优 课之路课之佐
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课改印象 义务教育2001~2015,14年 普通高中2004~2015,11年 积极深刻的变化不是停滞、倒退,更非糟糕、失败 文化生态管理方式课程体系 ■教学形态师生状态 理念体系话语系统政策环境社会期待 教师的课学生的脸 ■名堂名校名校长名师名气
课改印象 义务教育 2001～2015，14年 普通高中 2004～2015，11年 积极深刻的变化 不是停滞、倒退，更非糟糕、失败。 ◼ 文化生态 管理方式 课程体系 ◼ 教学形态 师生状态 ◼ 理念体系 话语系统 政策环境 社会期待 ◼ 教师的课 学生的脸 ◼ 名堂 名校 名校长 名师 名气
例 ■昌乐二中271课堂潍坊一中容雅文化 垦利一中学本课堂青岛二中学院课程 ■杜郎口中学336教学莱州双语自主课堂 临沂20中个性担当广文中学社团课程 ■临朐海尔小学乡土课程金茵小学书香校园 ■胜利大街小学宽基教育朱台小学能本课堂
例 ◼ 昌乐二中 271课堂 潍坊一中 容雅文化 垦利一中 学本课堂 青岛二中 学院课程 ◼ 杜郎口中学 336教学 莱州双语 自主课堂 临沂20中 个性担当 广文中学 社团课程 ◼ 临朐海尔小学 乡土课程 金茵小学 书香校园 ◼ 胜利大街小学 宽基教育 朱台小学 能本课堂
例 ■崔其升赵丰平王品木孙先亮赵勇 赵福庆姜怀顺赵桂霞王念强韩相福 ■邵丽云王晶华高金德常丽华王岱 常玉如高翔时均琪王庆良崔成林 素质教育的泰山之旅
例 ◼ 崔其升 赵丰平 王品木 孙先亮 赵 勇 赵福庆 姜怀顺 赵桂霞 王念强 韩相福 ◼ 邵丽云 王晶华 高金德 常丽华 王 岱 常玉如 高 翔 时均琪 王庆良 崔成林 ◼ 素质教育的泰山之旅