也、也是 先生,指孔子时常的复习 ue 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有 朋 “悦”的古字,愉 代指学习的内容快 自远方来,不亦乐邪?不水知而愠,发 德千补暴的尺 (《学而》) 孔子说:“学习了(知识),然后按一定的时间间去温习 不也很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是也很快乐 吗?别人不了解,却不发怒(怨恨),不也是君子的行径 吗?
子曰：“学 而 时习之，不 亦 说 乎 ？有 朋 自远方来，不 亦 乐 乎？人不知而不 愠，不 君 子 乎 ？ ” （《学而》） 先生，指孔子 时常的复习 yuè “悦”的古字，愉 快 生气，发怒 指道德上有修养的人 代指学习的内容 也、也是 人家不了解（我） 孔子说：“学习了（知识），然后按一定的时间间去温习， 不也很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是也很快乐 吗？别人不了解，却不发怒（怨恨），不也是君子的行径 吗？
每天反省 zen 曾子曰:“日三省吾身:为人谋而不 我 自己 忠心,尽心 忠 泛指多次 老师传授的知识 真诚,诚实 复习 平?与朋友交而不信平?传不习平?” 子说 男次反省自它:替别人办事是不是尽 心竭力呢?与朋友交往是不是诚实呢?老师传授的知识 是不是复习过呢?
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不 忠 乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 我 每天 泛指多次 反省 自己 wèi 忠心，尽心 真诚，诚实 老师传授的知识 复习 zēng 曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽 心竭力呢？与朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知识 是不是复习过呢？
得到新的体会悟出新的道理 子曰:“温故而知新,可以为师矣” 旧的知识 做,成为 子曰:“学而不思则罔, △迷惑而无所得 思而不学则殆.” △有害 却,表示转折就 《论语·为政》
子曰:“温故而知新,可以为师矣. ” 做,成为 得到新的体会,悟出新的道理 旧的知识 子曰:“学而不思则罔, 思而不学则殆.” 却,表示转折 就《论语•为政》 迷惑而无所得 有害