5.读了《匆匆》一文,请你用比喻的形式写写你对时间 的看法。 时间像那东流水,一去不可回。 时间像空气,似乎握在手心里,却总也抓不住
5. 读了《匆匆》一文，请你用比喻的形式写写你对时间 的看法。 时间像_________________________________________ 时间像_________________________________________ 空气，似乎握在手心里，却总也抓不住。 那东流水，一去不可回
三阅读方法练 去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地勿 匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太 阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然限着旋转。于 是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从 饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的 匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时 我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。 等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。 但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆 匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太 阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于 是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从 饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的 匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时， 我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。 等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。 但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 ﹒﹒ ﹒﹒
1.文中画横线的句子运用了拟人的修辞方法,其 作用是写出了作者对时间流逝的无奈和惋惜 【方法】 2.文中加点的“叹息”是什么意思?作者为什么叹息? “叹息”就是“叹气”的意思。作者因为时间 容易流逝,一去不复返,而自己又无力改变这残酷 的事实,所以只能无奈叹息
1. 文中画横线的句子运用了__________的修辞方法，其 作用是________________________________________。 【方法】 2．文中加点的“叹息”是什么意思？作者为什么叹息？ _________________________________________________ ______________________________________________ ___________________________________________ 拟人 写出了作者对时间流逝的无奈和惋惜 “叹息”就是“叹气”的意思。作者因为时间 容易流逝，一去不复返，而自己又无力改变这残酷 的事实，所以只能无奈叹息
3.你认为这段话主要写了什么?表达了作者怎样的思想 感情? 这段话主要写了时间来去匆匆,在不经意的时 候稍纵即逝,一去不复返。表达了作者对时光流逝 的无奈和惋惜 4.读了这段话,你受到了什么启发? 示例:时光宝贵,要珍惜时光,有所作为,切莫浪 费光阴,以致万事成蹉跎
3．你认为这段话主要写了什么？表达了作者怎样的思想 感情？ _________________________________________________ ______________________________________________ ___________________________________________ 4．读了这段话，你受到了什么启发？ _________________________________________________ ___________________________________________ 示例：时光宝贵，要珍惜时光，有所作为，切莫浪 费光阴，以致万事成蹉跎。 这段话主要写了时间来去匆匆，在不经意的时 候稍纵即逝，一去不复返。表达了作者对时光流逝 的无奈和惋惜
写作方法练 朱自清的《匆匆》,让我们懂得时间一去不复返,稍纵 即逝,值得珍惜。其实,生活中,值得珍惜的何止是时间? 珍惜生命、珍惜亲情、珍惜友情……请你结合自己的生活体 验和感悟,以“珍惜”为话题,运用排比的修辞方法,写 段200字左右的文字。 思路点拨ε珍惜,是“珍重爱惜”的意思,人的一生中有许 多值得珍惜的东西,如生命、时间、亲情、友情.…要充 分调动自己的生活积累,结合对生活的体验和感悟,运用 排比的修辞方法写岀你认为值得珍惜的东西
朱自清的《匆匆》，让我们懂得时间一去不复返，稍纵 即逝，值得珍惜。其实，生活中，值得珍惜的何止是时间？ 珍惜生命、珍惜亲情、珍惜友情……请你结合自己的生活体 验和感悟，以“珍惜”为话题，运用排比的修辞方法，写一 段200字左右的文字。 ________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____ 思路点拨：珍惜，是“珍重爱惜”的意思，人的一生中有许 多值得珍惜的东西，如生命、时间、亲情、友情……要充 分调动自己的生活积累，结合对生活的体验和感悟，运用 排比的修辞方法写出你认为值得珍惜的东西