深市中小学在线教学资源 塔圳训历文烈箱研究 ShenZhen Historical Education Reasearch 工业化国家的社会变化 统编版初中历史九年级下册第6课 授课人：深圳市宝安区海韵学校陈艳鲜 审核人：深圳市宝安区教育科学研究院林佳 广东省基础教育学科教研基地项目（深圳初中历史学科）
授课人：深圳市宝安区海韵学校 陈艳鲜 深圳市中小学在线教学资源 广东省基础教育学科教研基地项目（深圳初中历史学科） 审核人：深圳市宝安区教育科学研究院 林佳
课程标准要求 理解工业革命带来的社会进步和社会问题
理解工业革命带来的社会进步和社会问题 课程标准要求
课程导入 在第二次工业革命的推动之下，主要资本主义国家相继步入工业化强 国的行列，它们的社会结构、基础设施、大众教育、生活环境等方面发生 了重大的变化
课程导入 在第二次工业革命的推动之下，主要资本主义国家相继步入工业化强 国的行列，它们的社会结构、基础设施、大众教育、生活环境等方面发生 了重大的变化
课程导入 人们既感受到从未有过的欢欣，也体验到很多新的痛苦。工业文明带 来的是痛苦还是福祉？工业化国家的发展经历对我们有何启示？
课程导入 人们既感受到从未有过的欢欣，也体验到很多新的痛苦。工业文明带 来的是痛苦还是福祉？工业化国家的发展经历对我们有何启示？
目录 一、工业化国家的巨变 一一人口增长、城市化 二、工业化国家的剧痛 城市病、环境污染、 贫富分化 三、工业化国家的俱进 大众教育、改善环境、缓和矛盾
——人口增长、城市化 一、工业化国家的巨变 ——城市病、环境污染、贫富分化 二、工业化国家的剧痛 ——大众教育、改善环境、缓和矛盾 三、工业化国家的俱进 目 录