《临床微生物学检验》实验教学大纲 (供医学检验、医学检验技术专业本科使用) I前言 本教学大纳是依据卫生部规划教材《临床微生物学检验实验指导》（第4版），并根据我 校医学检验及医学检验技术本科教学计划，为配合医学检验系木科专业课程“临床微生物学 检验”的实验教学而编写。 根据医学检验系本科教学计划，“临床微生物学检验”实验课共52学时。要求学生通 过实验课程的学习，一方面验证理论，进一步巩固已学到的理论知识：另一方面，通过亲自 动手操作，使学生能正确熟练地学握微生物检验的基本技术和基木技能，熟悉临床上常见病 原微生物，特别是病原性细菌的生物学特性及其鉴定方法，并能对常见临床标本进行细菌检 验并作出下确报告。同时，在实验过程中逐步培养学生独立操作、独立思考、分析问题和解 决问题的能力。 临床微生物免疫检验教研室 2014年10月 第1页共9页
Ⅱ正文 实验一细菌形态学检查技术 一、目的要求 1、掌握细南涂片的制备方法和革兰染色技术。 2、熟悉不染色标本的观察方法与用途 3、熟悉细筒基本形态 二、课时安排4学时 三教学内容 1、微生物实验室规则与生物安全防护 2、光学显微镜的使用 3、细菌染色方法分类与选择 4、革兰染技术的原理、染色方法步骤 5、常见细菌及临标本涂片方法。 6、细菌压滴法 7、细菌悬滴法 8、细菌形态观察 实验二培养基的制备及细菌培养方法与接种技术 一、目的要求 1、掌握培养基制备的基本技术及细菌培养方法 2、熟悉常用培养基的基本成份、种类和用途 3、熟悉细菌分离培养、接种技术和接种用具 4、了解压力蒸汽灭南器的使用 二、时间安排4学时 三、教学内容 1、常用培养基的成份及制备技术 第2负共9页
(1)血半板的制备 (2)巧克力的制备 (3)SS半板的制备 (4)麦康凯琼脂平板的制备 (5)KIA的制备 2、细菌培养方法 3、细菌接种的基本程序 4、压力蒸汽灭菌器的使用 实验三球菌的分离培养和鉴定 一、目的要求 1、掌握常见简萄球菌、肠球菌屈、链球菌属、奈瑟南属和布兰汉菌属的菌洛特点、菌 体形态及染色性。 2、掌握常见葡萄球南、肠球菌属、链球菌属、奈南属和布兰汉南属的分离培养和鉴 定方法。 3、掌握数宁编码鉴定技术的原理和结果判断。 、熟悉ATB NEW的燥作流程。 5、了解细菌鉴定技术的发展过程， 二、时间安排8学时 三、教学内容 1、细菌鉴定技术的发辰过程 2、数码鉴定法基本原理 3、全自动和半自动化细菌鉴定和药敏分析系统 A、细南形念观察和鉴定程序 5、触酶试验 6、血浆凝固忡试验 7、胆汁-七叶甘试验 8、65g/LNaC1生长试验 第3页共9页
9、奥普托欣试验 10、杆菌肽敏感试验 11、CAMP试验 12、氧化酶试验 13、DNA,实验 实验四肠杆菌科细菌的分离培养及鉴定 一、目的要求 1、掌握肠杆菌科细菌的形态、染色特点、培养特性、生化反应及检验方法。 2、掌握各种生化反应的原理、燥作方法 3、熟悉编码鉴定方法。 4、熟悉血清学鉴定方法 5、熟悉半自动化ATB仪器细菌鉴定和药敏分析方法 二、时间安排4学时 三、教学内容 1、肠杆菌科编码鉴定 2、半自动化ATB仪器细南鉴定 3、大肠埃希氏菌的生物学特性与鉴定方法 4、肺炎克雷伯菌的生物学特性与鉴定方法 5、变形杆茵的生物学特性与鉴定方法 6、伤寒沙门氏的生物学特性与鉴定方法 实验五不发酵革兰阴性杆菌分离培养及鉴定 一、目的要求 1、掌捏假单胞菌属、不动杆菌属细菌的形态染色、培养特性、菌落特征和主要生化反 应。 2、熟悉编码鉴定方法 3、熟悉半自动化ATB仪器细菌鉴定 第4负共9页
二、时间安排4学时 三、教学内容 1、铜绿假单胞菌的生物学特性与鉴定方法 2、嗜麦芽窄食单胞菌的生物学特性与鉴定方法 3、饱曼不动杆菌的生物学特性与鉴定方法 实验六弧菌属细菌分离培养及鉴定 一、目的要求 1、掌握弧菌属细菌的分离培养与鉴定方法 2、掌握弧菌属细菌的形态染色、培养特性、菌落特征和主要生化反应。 二、时间安排4学时 三、教学内容 1、细南的形态染色、前落特征。 2、生化鉴别试验 (1)氧化悔试验 (2)克氏双韩试验 (3)0/F试验 (4)0/129试验 3、微量生化管鉴定 4、ATB半自动鉴定试验 实验七真菌实验室检查 一、目的要求 1、掌握不染色标本直接镜检技术。 2、掌捏真茵检查染色技术和墨汁负染技术 3、掌握常见其菌培养方法和鉴定要点 第5共9