作文提纲的写作指导 广东顺德华侨中学聂小兵
广东顺德华侨中学 聂小兵 作文提纲的写作指导
记叙文提纲
记叙文提纲
、拟定标题 中心思想 1、简述内容(包括关键词); 2、“提出—强调—重申”主题句
一、拟定标题 二、中心思想 1、简述内容（包括关键词） ； 2、“提出——强调——重申”主题句
三、选择结构。这一点指的是中间部 分的安排。 文学性作文结构: 1纵向发展式。按照事物发展的时序 或过程进行,这种结构,建立在叙述 这种表达方式的顺叙、倒叙等基础之 上。倒叙尽管将结局或最突出的片断 提到开头,但主体仍属于纵向发展式 ,因为作者和读者都有明确的时间意 识。线索层次清晰,但易生沉闷感。 送要须注意主次详略,重点突出
三、选择结构。 这一点指的是中间部 分的安排。 文学性作文结构： 1.纵向发展式。按照事物发展的时序 或过程进行，这种结构，建立在叙述 这种表达方式的顺叙、倒叙等基础之 上。倒叙尽管将结局或最突出的片断 提到开头，但主体仍属于纵向发展式 ，因为作者和读者都有明确的时间意 识。线索层次清晰，但易生沉闷感。 这就必须注意主次详略，重点突出
2.横向发展式。按照事物构成的序列展开,分成几部分。 科学性作文中的结构: 1并列式。一般写的是对象的横向的、静态的情况。各部 分相互间无紧密联系,独立性强,但共同为说明主旨服务 。能够省略某一部分。先后次序不那么固定。往往运用序 码,如第一、第二、第三。这种方法的好处是概括面广 条理性强。 2递进式。一般写的是对象的纵向的动态的过程或者事理 各部分层层递进,每一部分也不可缺少,前后顺序也不 能颠倒。这种方法的好处是逻辑严密,能说明问题。 在一篇文章中,两种方法可以互相交叉,即以一种方 法为主,在某一部分即层次中用另一种方法。结构选择, 所用字数一般只有几个
2. 横向发展式。按照事物构成的序列展开，分成几部分。 科学性作文中的结构： 1.并列式。一般写的是对象的横向的、静态的情况。各部 分相互间无紧密联系，独立性强，但共同为说明主旨服务 。能够省略某一部分。先后次序不那么固定。往往运用序 码，如第一、第二、第三。这种方法的好处是概括面广， 条理性强。 2.递进式。一般写的是对象的纵向的动态的过程或者事理 。各部分层层递进，每一部分也不可缺少，前后顺序也不 能颠倒。这种方法的好处是逻辑严密，能说明问题。 在一篇文章中，两种方法可以互相交叉，即以一种方 法为主，在某一部分即层次中用另一种方法。结构选择， 所用字数一般只有几个