《现代企业理论与企业管理》教材的主要内容、特点及创新 本教材内容主要由三部分组成,即现代企业理论与企业制度、企业管 理理论与管理原理、企业经营管理与方法。(详细内容见编写提纲和初 稿) 目前已出版的同类教材,一般是按企业生产经营活动的业务职能编 写,是管理学中各项管理职能在业务环节中的应用,各项业务管理都介绍 点,但都不深透,是一种概论体系。例如,腾铸等编写的《现代企业管 理学》上海财经大学版,其内容包括经营计划、市场营销、生产组织、质 量管理、设备管理、物资管理、财务管理等;金占明等编写的《企业管理 学》清华大学版,内容主要有市场营销、生产系统、技术系统、会计基 础、财务管理等;还有陆力斌编写的《企业管理学》哈工大版、黄瑞荣编 写的《现代企业管理学》暨南大学版等也大同小异。我校孙焱林老师编写 的《现代企业管理》,除増加了战略、决策两章和一节企业制度的内容 外,其它基本与以上几本书的体系相同,而且有关企业理论也未提及。这 些教材对市场经济体制下企业为什么存在、为什么有的企业还要不断扩 张、企业的运行机制是如何形成的等均未进行讨论,这对高层管理人才的 培养是不利的。王方华主编的《现代企业管理》复旦大学版,应该说突破 了上述的概论体系,并在“现代企业制度”一章中用交易费用理论分析了 企业产生的原因,但对产权理论与现代企业制度的关系讨论不够,代理理 论仍未提及,因而对公司制企业的运行机制难以从理论上阐述清楚 本教材与其他同类教材相比,最大的特点是增加了现代企业理论,包 括交易费用理论、企业产权理论、代理理论等,并用这些理论解释企业产 生和扩张的原因、现代企业制度的内涵及其特征以及企业运行机制形成的
《现代企业理论与企业管理》教材的主要内容、特点及创新 本教材内容主要由三部分组成，即现代企业理论与企业制度、企业管 理理论与管理原理、企业经营管理与方法。（详细内容见编写提纲和初 稿） 目前已出版的同类教材，一般是按企业生产经营活动的业务职能编 写，是管理学中各项管理职能在业务环节中的应用，各项业务管理都介绍 一点，但都不深透，是一种概论体系。例如，腾铸等编写的《现代企业管 理学》上海财经大学版，其内容包括经营计划、市场营销、生产组织、质 量管理、设备管理、物资管理、财务管理等；金占明等编写的《企业管理 学》清华大学版，内容主要有市场营销、生产系统、技术系统、会计基 础、财务管理等；还有陆力斌编写的《企业管理学》哈工大版、黄瑞荣编 写的《现代企业管理学》暨南大学版等也大同小异。我校孙焱林老师编写 的《现代企业管理》，除増加了战略、决策两章和一节企业制度的内容 外，其它基本与以上几本书的体系相同，而且有关企业理论也未提及。这 些教材对市场经济体制下企业为什么存在、为什么有的企业还要不断扩 张、企业的运行机制是如何形成的等均未进行讨论，这对高层管理人才的 培养是不利的。王方华主编的《现代企业管理》复旦大学版，应该说突破 了上述的概论体系，并在“现代企业制度”一章中用交易费用理论分析了 企业产生的原因，但对产权理论与现代企业制度的关系讨论不够，代理理 论仍未提及，因而对公司制企业的运行机制难以从理论上阐述清楚。 本教材与其他同类教材相比，最大的特点是增加了现代企业理论，包 括交易费用理论、企业产权理论、代理理论等，并用这些理论解释企业产 生和扩张的原因、现代企业制度的内涵及其特征以及企业运行机制形成的
机理,从而增加了教材的理论深度。而且,这些理论都是指导我国现代企 业制度改革的重要理论基础。本教材还将90年代以来形成的关于企业管 理的新理论和新方法编入其中,如企业形象设计、企业文化建设、风险管 理等,形成了面向21世纪现代企业管理教材的新内容体系。书中每章后 面都编有实例、案例和思考题,便于学生理解和进行案件教学,以提高学 生分析和处理问题的能力。 本教材是在原“现代企业管理”讲义的基础上改编而成的。该讲义曾 印刷两次共700余本,在研究生中使用多次,效果良好。 管理学院 徐天亮 2000年9月13日
机理，从而增加了教材的理论深度。而且，这些理论都是指导我国现代企 业制度改革的重要理论基础。本教材还将 90 年代以来形成的关于企业管 理的新理论和新方法编入其中，如企业形象设计、企业文化建设、风险管 理等，形成了面向 21 世纪现代企业管理教材的新内容体系。书中每章后 面都编有实例、案例和思考题，便于学生理解和进行案件教学，以提高学 生分析和处理问题的能力。 本教材是在原“现代企业管理”讲义的基础上改编而成的。该讲义曾 印刷两次共 700 余本，在研究生中使用多次，效果良好。 管 理 学 院 徐天亮 2000 年 9 月 13 日