专题二直线运动 专题二直线运动 MYKONGLONG
专题二 直线运动 专题二 直线运动
专题二|主干知识整合 主干知识整合 、用动力学观点解题 以牛顿运动定律结合运动学规律为依据的处理物理问题的 思维方法称为动力学观点.用动力学观点解题,就是利用牛顿 运动定律和运动学公式探求物体的运动情况或受力情况,这类 习题基本分为两大类型: 1.已知受力情况求运动情况.它的处理方法是先由 受力情况求出物体的合外力,然后根据牛顿第二定律求出物体 的加速度,再根据物体运动的初始条件以及运动学规律就可以 求出物体的运动情况; MYKONGLONG
主干知识整合 专题二 │ 主干知识整合 一、用动力学观点解题 以牛顿运动定律结合运动学规律为依据的处理物理问题的 思维方法称为动力学观点．用动力学观点解题，就是利用牛顿 运动定律和运动学公式探求物体的运动情况或受力情况，这类 习题基本分为两大类型： 1．已知受力情况求运动情况．它的处理方法是先由 ________求出物体的______，然后根据牛顿第二定律求出物体 的______，再根据物体运动的初始条件以及运动学规律就可以 求出物体的运动情况； 受力情况 合外力 加速度
专题二|主干知识整合 2.已知物体的运动情况求受力情况.它的处理方法是先 根据物体的运动情况和运动学规律求出物体的加速度;再根据 牛顿第二定律确定物体的合外力,进而确定物体的受力情况 以上两大问题的核心关系是物体的加速度与物体所受合外 力的关系.它们之间除了满足大小成正比的关系外,还存在下 列四性关系: (1)同体性:在表达式中,m、F合、4都应是同一个研究对 象的对应量; ①若研究对象为单个物体,则满足F合=m ②若研究对象为多个物体,则对由这些物体组成的系统而 言满足: F合=m1a计+m2a2+m2a3+…(一维情况下) MYKONGLONG
专题二 │ 主干知识整合 2．已知物体的运动情况求受力情况．它的处理方法是先 根据物体的运动情况和运动学规律求出物体的加速度；再根据 牛顿第二定律确定物体的______，进而确定物体的受力情况． 以上两大问题的核心关系是物体的加速度与物体所受合外 力的关系．它们之间除了满足大小成正比的关系外，还存在下 列四性关系： (1)同体性：在表达式中，m、F合、a都应是同一个研究对 象的对应量； ①若研究对象为单个物体，则满足F合＝ma. ②若研究对象为多个物体，则对由这些物体组成的系统而 言满足： F合＝m1a1＋m2a2＋m3a3＋…(一维情况下)． 合外力
专题二|主干知识整合 (2)瞬时性:物体的加速度和合外力具有瞬时对应关系,它 们总是同增同减同生同灭 (3)同向性:物体的加速度与合外力的方向时刻保持一致; (4)独立性:若物体受多个力的作用,则每一个力都能使物 体独自产生加速度,并且任意方向均满足F=m,若在两个相 互垂直的方向进行正交分解,则有: MYKONGLONG
专题二 │ 主干知识整合 (2)瞬时性：物体的加速度和合外力具有瞬时对应关系，它 们总是同增同减同生同灭； (3)同向性：物体的加速度与合外力的方向时刻保持一致； (4)独立性：若物体受多个力的作用，则每一个力都能使物 体独自产生加速度，并且任意方向均满足F＝ma，若在两个相 互垂直的方向进行正交分解，则有：
专题二|主干知识整合 研究对象一个物体 物体系 牛顿第二定|/F:=manF=ma1+m2a2+max+… 律的分量形式|(F,=m,F,=ma1+ma2+m3gn+ MYKONGLONG
专题二 │ 主干知识整合 研究对象 一个物体 物体系 牛顿第二定 律的分量形式 Fx ＝m1a1x＋m2a2x＋m3a3x＋… Fy ＝m1a1y＋m2a2y＋m3a3y＋…