微信搜索公众号:我是好教师 杂的石墙,我会呆上半天,构想着种种神话传说;路上遇到一个残疾人,我会」 黯然伤神,编织他的悲惨身世。 记得小学有一次作文题目是《秋天来了》。教师服例引一段范文,当大多 数同学千篇一律地开始写“秋天来了,树叶黄了,一片一片地飘到了地上” 时,我忽然掠过了不安分的一念:大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛 去看秋天,用自己的感受去写秋天。 我把秋天比做一个穿着金色裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦 热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的谷物 和果实奉献人间。人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的 香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。 于是,我得了个“甲优”,教师在文中又圈又点,并将它作为范文在班上 朗读。 这些小小的荣光,使我悟到一点道理:作文,首先构思要别出心裁,落笔 也要有点与众不同的鲜味才好。这些领悟自然是课外读物的馈(kui)赠 上初中后,我又不满足只看一般的故事小书了,学校图书馆那显然丰富得 多的图书又像磁石吸引了我。那些古今中外的大部头小说使我如痴如醉,我把 阅览室 20
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微信搜索公众号:我是好教师 所有课余时间都花在借阅图书上。这时我也养成了做笔记的习惯:记书中优美 的词语,记描写精彩的段落。做笔记锻炼了我的记忆力,也増强了我的理解 又一次命题作文写《一件不愉快的往事》,我的情绪分外激动,我觉得我 得到了一个大显身手的好机会:小时候受过的一次委屈,平常看的那些描写苦 恼烦闷心境的词全像酵(o母似的发挥了作用。我从一个清冷的黄昏开始写 以月亮的美丽皎洁和周围人的嬉笑,来反衬这个受委屈的小女孩的孤独和寂 寞。写着写着,我禁不住眼泪花花。这篇完全发自真情实感的作文当然也得到 了好评,被用大字誊(teng)抄出来贴在教室墙上。可是,看到教师用红笔着重 圈出我写月亮“像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中”这段文字,说这个“嵌”字用 得特别清醒,我脸红了,我不能心安理得地接受这个赞誉一一因为这一句描 写,这个“特别清酲”的“嵌”字,是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的 词句。 于是,我又悟出了一点道理:作文,要写真情实感;作文练习,开始离不 开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。 我终于开始学着“创造”了。那是上初中二年级时,我写了一篇八百字的 小小说,授寄刚创办的县报,在一星期后刊登了。看着文字变成了铅字,看到 題目标上了“小说”,我说不出地高兴,这也许应该算是我当学生时期写的最 成功的一篇作文。 我深深明臼:假如不是读过几百部真正的小说,我决不可能写出那八百个 字 至今,我仍盼天天能扎进头去醉心读书,只可惜光阴紧迫,事务冗(rng) 繁,而社会人生这部深奥绵长而无页码的大书,我什么时候才能读通啊? “读书是我生命中最大的快乐!”我们一起来规划自己的读书行动,让 书照耀我们每一天,让书温暖我们的心田。 (21
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微信搜索公众号:我是好教师 选择要读的书 浏览书的内容方法很 ●挑选自己感兴趣的书。 多,比如看目录、看内容 ●挑选自己需要的书 提要、看序言或后记 ●尽量选择名家名作。 安排好自己的读书活动 ●既要注重博览,又要有所侧重。 ●要安排好读书的时间。读比较厚的书时,可以把时间化整为零。 注意读书方法 ●朱熹说:“余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。” ●边读边想象书中描绘的情景。 ●读书时动笔:写摘要,做批注…… ●学会使用目录。 为自己写读书座右铭 ●一本书正等着你,找到它! 读书要从薄到厚,再从厚到薄
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微信搜索公众号:我是好教师 ●读活书,活读书,读书活。 A举办读书会 ●向同学们推荐好书。 ●介绍自己喜欢的名著中的人物。 ●表演书中某个片段 写一写 我们班的“星星榜”不断刊登 ●我和书的故事。 同学的佳作,我很喜欢看,和同学 ●一本珍贵的书。 评议,这也是学习的过程。 ●读书会后。 集体活动开始时,主持人要先讲讲活动的意义、 对大家的要求,鼓励同学们积极参与。 开场白要简短、吸引人,有号召力
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微信搜索公众号:我是好教师 3角度 古诗二首 登飞来峰 (宋)王安石 飞来峰上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升 不畏浮云遮望眼 只缘身在最高层。 题西林壁 (宋)苏轼 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中 庐 庐缘 豪诗人“身在最高层”和“身在此山中”分别领悟到了什么?
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