生物工程专业核心课程 基因工程 华东理工大学张惠展
生物工程专业核心课程 基 因 工 程 华东理工大学 张惠展
基因工程 1基因工程的基本概念 2基因工程的基本原理 3基因工程所需的基本条件 4基因工程的操作过程 5目的基因的克隆与基因文库的构建 6大肠杆菌基因工程 7酵母基因工程 8哺乳动物基因工程 9高等植物基因工程
基因工程 5 2 3 4 1 6 7 8 9 基因工程的基本概念 基因工程的基本原理 基因工程所需的基本条件 基因工程的操作过程 目的基因的克隆与基因文库的构建 大肠杆菌基因工程 酵母基因工程 哺乳动物基因工程 高等植物基因工程
9高等植物基因工程 A高等植物的遗传学特征 植物的基本特征 遗传操作的简易性 整株植物的再生性 ●染色体的多倍体性
A 高等植物的遗传学特征 9 高等植物基因工程 遗传操作的简易性 整株植物的再生性 染色体的多倍体性 植物的基本特征
植物的基本特征 植物 低等植物 高等植物 无根、茎、叶等分化器官 含根、茎、叶、花、果分化器官 合子不经胚直接发育为个体 合子经胚再发育为个体 藻类地衣 苔藓门蕨类门裸子门被子门
植物的基本特征 植 物 低 等 植 物 藻类 地衣 高 等 植 物 无根、茎、叶等分化器官 合子不经胚直接发育为个体 含根、茎、叶、花、果分化器官 合子经胚再发育为个体 苔藓门 蕨类门 裸子门 被子门
遗传操作的简易性 大多数高等植物具有自我授精的遗传特征,通常能产生大量 的后代;而且借助于如风、重力、昆虫传播等自然条件,授精范 围广、速度快、效率高。因此,即便是频率极低的基因突变和重 组事件,其遗传后果也易被观察
遗传操作的简易性 大多数高等植物具有自我授精的遗传特征，通常能产生大量 的后代；而且借助于如风、重力、昆虫传播等自然条件，授精范 围广、速度快、效率高。因此，即便是频率极低的基因突变和重 组事件，其遗传后果也易被观察