(2)否定一切外在权威,认为判断是非的唯一标准只有人自己 的“_理性”。 (3)努力构建一个民主和科学的美好时代。 (4)猛烈抨击天主教会的权威和迷信,反对专制和愚昧,提倡 科学、自由和平等。 5性质:新兴资产阶级反对封建专制统治和教会思想束缚 的思想解放运动
知识点拨所谓“理性”是指人自己思考,运用自己的智力 去认识、判断和理解事物的能力。启蒙思想家号召人们用理 性的力量努力构建一个更符合理性和人性的社会,使历史进 入“理性时代
、法国的启蒙思想家 1.伏尔泰 (1)地位:伏尔泰是法国启蒙运动的领袖。 (2)主要观点 ①猛烈抨击天主教会;②反对君主专制,倡导君主立宪制 ③提倡“天赋人权”,认为人生来就是平等和自由的; ④相信法律应以人性为出发点,在法律面前人人平等。 (3代表作有《哲学通信》《路易十四时代》等
二、法国的启蒙思想家 1.伏尔泰 (1)地位：伏尔泰是法国启蒙运动的领袖。 (2)主要观点 ①猛烈抨击天主教会；②反对君主专制，倡导 ； ③提倡“ ” ，认为人生来就是平等和自由的； ④相信法律应以 为出发点，在法律面前人人平等。 (3)代表作有《 》《路易十四时代》等。 君主立宪制 天赋人权 人性 哲学通信
2.孟德斯鸠 1)主要观点:①反对君主专制,提出了“三权分立”学说。 ②认为国家的法律不能违背人的理性,法律应当是理性的 体现。 2代表作《论法的精神》。 (3)意义:孟德斯鸠学说否定了封建专制制度的合理性 奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础
2.孟德斯鸠 (1)主要观点：①反对君主专制，提出了“ ”学说。 ②认为国家的法律不能违背人的理性，法律应当是理性的 体现。 (2)代表作《 》。 (3)意义：孟德斯鸠学说否定了 制度的合理性， 奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础。 三权分立 论法的精神 封建专制
3卢梭 (1)主要观点:①阐述了“天赋人权”和“人民主权”思想。 ②认为人类不平等的根源是财产的私有。 (2)代表作品:《社会契约论》。 误区警示 卢梭认为人类不平等的根源是财产的私有,但不主张从根本 上废除私有制
3.卢梭 (1)主要观点：①阐述了“天赋人权”和“人民主权”思想。 ②认为人类不平等的根源是 。 (2)代表作品：《社会契约论》。 误区警示 卢梭认为人类不平等的根源是财产的私有，但不主张从根本 上废除私有制。 财产的私有