上游充通大学 材料科学与工程学院 School of Materials Science and Engineering.SJTU 1896 1920 1987 2006 工程学导论 第五章 工程、技术与工程师 1日三日 工程学导论-李军（材料B楼308）
1896 1920 1987 2006 工程学导论-李军（材料B楼308） 工程学导论 第五章 工程、技术与工程师
上游充通大学 材料科学与工程学院 School of Materials Science and Engineering.SJTU 1896 1920 1987 2006 主要内容 >5.1工程与技术 >5.2工程技术的传统学科 >5.3工程师 >5.4小结 1日三日 工程学导论-李军（材料B楼308）
1896 1920 1987 2006 工程学导论-李军（材料B楼308） 主要内容 5.1 工程与技术 5.2 工程技术的传统学科 5.3 工程师 5.4 小结
上游充通大学 材料科学与工程学院 School of Materials Science and Engineering.SITU 1896 1920 1987 2006 5.1工程与技术 ©工程与技术的关系 >技术是工程的实现手段； >技术是沟通工程与科学的桥梁； >两者所需科学基础知识和技能非常相似。 ©工程师技术 >19世纪前-掌握土木工程技术、电气技术及机械技术的 专门知识与方法： >当今-掌握专业范围技术。 1日三日 工程学导论-李军（材料B楼308）
1896 1920 1987 2006 工程学导论-李军（材料B楼308） 5.1 工程与技术 工程与技术的关系 技术是工程的实现手段； 技术是沟通工程与科学的桥梁； 两者所需科学基础知识和技能非常相似。 工程师技术 19世纪前-掌握土木工程技术、电气技术及机械技术的 专门知识与方法； 当今-掌握专业范围技术
上游充通大学 材料科学与工程学院 School of Materials Science and Engineering.SJTU 1896 1920 1987 2006 5.2工程技术的传统学科 >土木工程 >工科 >机械工程 >材料工程 〉船舶海洋与建筑工程学院 >机械与动力工程学院 >电子信息与电气工程学院 〉材料科学与工程学院 >电气工程 〉环境科学与工程学院 〉生物医学工程学院 >化学工程 >航空航天学院 >工业工程 >航空航天工程 >农业工程 >核工程 >生物医学工程 >计算机工程 >其他工程 工程学导论-李军（材料B楼308）
1896 1920 1987 2006 工程学导论-李军（材料B楼308） 5.2 工程技术的传统学科 土木工程 机械工程 材料工程 电气工程 化学工程 工业工程 航空航天工程 农业工程 核工程 生物医学工程 计算机工程 其他工程
上游充通大学 材料科学与工程学院 School of Materials Science and Engineering.SJTU 1896 1920 1987 2006 土木工程(Civil Engineering) One of the oldest and largest branches of engineering is civil engineering. Without civil engineers our society would not be the way it is today. >Civil Engineers serve society by designing the built environment and managing the natural environment. > They plan,design,construct,operate and maintain civil works like :highways,water and wastewater systems,tunnels,dams, buildings,and bridges. Bal的百 埃及金字塔 悉尼海港桥 埃菲尔铁塔 工程学导论-李军（材料B楼308）
1896 1920 1987 2006 工程学导论-李军（材料B楼308） 土木工程 （Civil Engineering） 埃及金字塔 埃菲尔铁塔 悉尼海港桥 One of the oldest and largest branches of engineering is civil engineering. Without civil engineers our society would not be the way it is today. Civil Engineers serve society by designing the built environment and managing the natural environment. . They plan, design, construct, operate and maintain civil works like :highways, water and wastewater systems, tunnels, dams, buildings, and bridges