上海疚通大￥ SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 2隐喻激励 ·所有激励理论都可以概括为两个隐喻中的一种 人作为机器：对内外部刺激的被动应答者 人作为科学家：积极的信息收集和加工者
▪ 所有激励理论都可以概括为两个隐喻中的一种 2 隐喻激励 • 人作为机器：对内外部刺激的被动应答者 • 人作为科学家：积极的信息收集和加工者
上海文通大学 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 激励隐喻 TABLE 8.1 Motivational Metaphors METAPHOR CHARACTERISTIC Person as machine Automatic response by individual Pushed by internal needs Responds to needs and drives Pulled by environmental stimuli Responds to external stimuli and reinforcement Person as scientist Voluntary response by individual:analyzes internal and external information Person as judge Hypothesizes about the foundation for events and actions of others Person as intentional Develops goals and action plans 17
激励隐喻 17
上海充通大学 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 总结&关键术语 近百年来，员工动机一直是管理心理学家的兴趣焦点。最早 的激励理论是以本能的概念为基础的；“本能”一词逐渐被 诸如“需要”，“动机”和“驱动力”等术语所取代 现代激励理论认为人是积极的信息收集和加工者("作为科 学家的人”的隐喻)，而不是被动地对内外部刺激反应 (“人作为机器”的隐喻)。但是，人在收集和使用信息方 面并非完全理性，而是会受到社会信息的影响，处处对他人 意图进行归因(“人作为裁判“的隐喻) 早期和现代的激励方法基于这样的前提：增加人在一项任务 上的时间和精力（即任务激励），导致更高的个人绩效和组 织生产力。考虑激励作用的基本模型是：绩效=（动机*能力) -情境约束
▪ 近百年来，员工动机一直是管理心理学家的兴趣焦点。最早 的激励理论是以本能的概念为基础的；“本能”一词逐渐被 诸如“需要” ， “动机”和“驱动力”等术语所取代 ▪ 现代激励理论认为人是积极的信息收集和加工者（“作为科 学家的人”的隐喻），而不是被动地对内外部刺激反应 （“人作为机器”的隐喻）。但是，人在收集和使用信息方 面并非完全理性，而是会受到社会信息的影响，处处对他人 意图进行归因（“人作为裁判”的隐喻） ▪ 早期和现代的激励方法基于这样的前提：增加人在一项任务 上的时间和精力（即任务激励），导致更高的个人绩效和组 织生产力。考虑激励作用的基本模型是：绩效=（动机*能力） -情境约束 总结&关键术语
目录 n Is/u 激励介绍 2 激励理论-传统方法 3 现代激励方法 4> 激励中的实际问题 ⑧ 上海充通大学 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY
激励介绍 2 激励理论-传统方法 现代激励方法 激励中的实际问题 3 4 1